Identifikasi Masalah Batasan Masalah

3. Adobe CS.6 Merupakan aplikasi adobe versi setelah adobe CS.4 dan CS.5. Berfungsi untuk membuat animasi objek, membuat presentasi, animasi iklan, game, pendukung animasi halaman web, hingga dapat digunakan dalam pembuatan aplikasi media pembelajaran pada materi l’identité. 4. Media Pembelajaran Merupakan sebuah alat bantu untuk mempermudah siswa untuk memahami materi pelajaran yang disampaikan oleh pengajar. 5. Keterampilan Menyimak Pada pembelajaran bahasa perancis, keterampilan menyimak compréhension orale merupakan proses siswa belajar memahami wacana lisan yang berbentuk audio maupun video. 6. Sistem Operasi Android Merupakan sistem operasi Android, iOS, windows, symbian yang digunakan padabeberapa telepon genggam, sehingga aplikasi-aplikasi untuk telepon genggam dapat terinstal. Pada penelitian ini, aplikasi media pembelajaran CO-France hanya dapat terinstal pada sistem operasi Android.

H. Produk yang Diharapkan Produk yang dikembengkan berbentuk mobile application yang dapat

diunduh secara gratis di playstore masing-masing telepon genggam yang bersistem operasi android. Media pembelajaran tersebut bernama CO- France. Media ini berfokus pada pembelajaran keterampilan menyimak pada tema l’identité. Standar kompetensi pada media ini disesuaikan dengan silabus yang digunakan pada sekolah, sehingga konten dari media ini sudah sesuai dengan pembelajaran dikelas. Terdapat tiga Kompetensi Dasar KD pada media ini, antara lain mengidentifikasi bunyi yang diperdengarkan, memahami wacana lisan serta memperoleh informasi dari audio yang diperdengarkan. Berdasarkan KD tersebut maka pada latihan soal dibuat tiga macam latihan. Pada menu latihan ini, ketika telah mengerjakan soal maka akan diketahui jumlah skor yang diperoleh. Sebelum opsi latihan, terdapat menu materi yang berisi tentang contoh kalimat menyatakan dan menanyakan nama, alamat dan kewarganegaraan yang disertai dengan audio. Media ini juga dilengkapi dengan menu competence, berisi Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar yang akan dicapai dalam pembelajaran dengan memanfaatkan media ini.

Dokumen yang terkait

Animasi Alfabet Bahasa Inggris dengan Menggunakan Adobe Flash CS6

1 89 75

Animasi Alfabet Bahasa Inggris Dengan Menggunakan Adobe Flash CS6

2 53 75

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ADOBE FLASH CS6 PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR UNTUK KELAS VIII SEMESTER II

2 18 27

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN GAME EDUKATIF PADA MATERI TRANSFORMASI BERBASIS ADOBE FLASH PROFESSIONAL CS6 UNTUK SISWA SMP KELAS VII

2 20 15

PENGEMBANGAN MOBILE LEARNING BERBASIS ANDROID MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS6 PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X TKJ SMK HIDAYAH SEMARANG

6 39 218

Pembuatan Media Pembelajaran Mobile Pocket Book Berbasis Android Menggunakan Adobe Flash Professional CS6 Pada Materi Usaha dan Energi

0 2 6

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATERI MENGOLAH STOCK BERBASIS MULTIMEDIA MENGGUNAKAN ADOBE FLASH PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 2 GODEAN.

0 0 182

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN SOFTWARE ADOBE FLASH PROFESSIONAL CS6 PADA MATERI GULA DAN HASIL OLAHNYA UNTUK SISWA KELAS X JASA BOGA SMK NEGERI 1 SEWON.

0 4 167

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PADA KETERAMPILAN MENYIMAK BERBASIS ADOBE FLASH CS6 ACTION SCRIPT 3 BERSISTEM OPERASI ANDROID PADA MATERI LA FAMILLE DAN LES ACTIVITÉS QUOTIDIÉNNESUNTUK SISWA KELAS XI SMA N 1 KOTA MUNGKID.

0 3 192

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF SUBNETTING BERBASIS ADOBE FLASH CS6 UNTUK SISWA KELAS X TEKNIK KOMPUTER JARINGAN SMK MUHAMMADIYAH 2 YOGYAKARTA.

0 4 129