38
Tabel 3: Jadwal Pelaksanaan Penelitian No.
KelompokKelas Hari, tanggal
Kegiatan
1. Kelompok
EksperimenVIII C Sabtu, 19 April 2014
Prates Senin, 21 April 2014
Perlakuan 1 Sabtu, 26 April 2014
Perlakuan 2 Senin, 28 April 2014
Perlakuan 3 Sabtu, 3 Mei 2014
Perlakuan 4 Sabtu, 10 Mei 2014
Pascates 2.
Kelompok KontrolVIII D
Selasa, 22 April 2014 Prates
Kamis, 24 April 2014 Pembelajaran 1
Selasa, 29 April 2014 Pembelajaran 2
Selasa, 13 Mei 2014 Pembelajaran 3
Selasa, 20 Mei 2014 Pembelajaran 4
Kamis, 22 Mei 2014 Pascates
a. Kelompok Eksperimen
Kelas yang dijadikan sebagai kelompok eksperimen adalah kelas VIII C. Kelompok eksperimen ini dikenai perlakuan dengan menggunakan media foto
peristiwa sebanyak empat kali. Perlakuan tersebut dilaksanakan pada 21 April, 26 April, 28 April, dan 3 Mei 2014. Siswa berlatih diskusi dengan menggunakan
media foto peristiwa dengan dibentuk menjadi tujuh kelompok tiap kelas tiap kelompok 4-5 siswa. Berikut langkah-langkah pembelajaran kelompok
eksperimen untuk kemampuan diskusi dalam setiap perlakuan. Pada awal pembelajaran guru sedikit memberi gambaran media foto
peristiwa sebagai proses menuju diskusi kelas sehingga siswa memiliki gambaran bagaimana mereka harus melakukan diskusi agar diskusi dapat berjalan dengan
maksimal. Tema yang didiskusikan adalah permasalahan yang terdapat dalam foto peristiwa yang telah disediakan. Tujuan yang ingin dicapai dalam pembelajaran
ini siswa dapat mendata informasi dari sebuah foto peristiwa, merumuskan pokok
39
persoalan yang menjadi bahan perdebatan umum di masyarakat, memberikan persetujuandukungan dengan bukti pendukung disertai dengan alasan.
Untuk menerapkan media foto peristiwa, siswa dibagi menjadi tujuh kelompok dengan anggota empat sampai lima siswa tiap kelompok. Media foto
peristiwa digunakan sebagai proses pembelajaran menuju diskusi kelas. Sebelum melakukan diskusi kelas terlebih dahulu diperkenalkan dengan media foto
peristiwa sesuai dengan pengarahan yang disampaikan guru di awal pembelajaran. Seluruh siswa kemudian melakukan diskusi dari persoalan yang diperoleh dari
foto peristiwa.
b. Kelompok Kontrol
Kelas yang dijadikan sebagai kelompok kontrol adalah kelas VIII D. Pembelajaran pada kelompok kontrol dilakukan tanpa menggunakan media foto
peristiwa. Materi yang digunakan sama dengan kelompok eksperimen. Materi tersebut berupa materi tentang diskusi. Pembagian kelompok sama seperti
kelompok eksperimen terdiri dari tujuh kelompok dengan anggota empat sampai lima siswa setiap kelompok. Setelah dibagi menjadi kelompok-kelompok,
kemudian dilakukan diskusi tanpa menggunakan media foto peristiwa.
3. Tahap pascaeksperimen
