53
Data skor pada Tabel 12 dapat disajikan dalam bentuk diagram sebagai berikut.
Gambar 8: Diagram Kategori Kecenderungan Perolehan Skor Pascates Kemampuan Diskusi Kelompok Kontrol
Dari Tabel 12 dan Gambar 8 kategori kecenderungan perolehan skor pascates kemampuan diskusi kelompok kontrol dapat diketahui terdapat 16 siswa
47,06 yang skornya masuk dalam kategori rendah, 12 siswa 35,29 masuk dalam kategori sedang, dan 6 siswa 17,65 masuk dalam kategori tinggi.
d. Pascates Kemampuan Diskusi Kelompok Eksperimen
Pemberian pascates kemampuan diskusi pada kelompok eksperimen dimaksudkan untuk melihat pencapaian kemampuan diskusi siswa yang mendapat
pembelajaran diskusi dengan menggunakan media foto peristiwa. Dari hasil tes akhir pascates kemampuan diskusi, skor tertinggi yang dicapai siswa adalah 37
dan skor terendah sebesar 11. Berikut sajian distribusi frekuensi skor pascates kemampuan diskusi
kelompok eksperimen.
47,06 35,29
17,65
Kategori Kecenderungan Perolehan Skor Pascates Kelompok Kontrol
Rendah Sedang
Tinggi
54
Tabel 13: Distribusi Frekuensi Skor Pascates Kemampuan Diskusi Kelompok Eksperimen
No. Interval
Frekuensi Frekuensi
Frekuensi Kumulatif
Frekuensi Kumulatif
1. 35-39
3 9,68
31 100
2. 30-34
5 16,12
28 90,32
3. 25-29
6 19,36
23 74,2
4. 20-24
6 19,39
17 54,84
5. 15-19
9 29,03
11 35,48
6. 10-14
2 6,45
2 6,45
Data skor pada Tabel 13 dapat disajikan dalam bentuk histogram sebagai berikut.
Gambar 9: Histogram Distribusi Frekuensi Skor Pascates Kemampuan Diskusi Kelompok Eksperimen
Dari Tabel 13 dan Gambar 9 dapat diketahui siswa yang mendapat skor 10-14 ada 2, skor 15-19 ada 9, skor 20-24 ada 6, skor 25-29 ada 6, skor 30-34 ada
5, dan siswa yang mendapat skor 35-39 ada 3. Frekuensi terbanyak terdapat pada
1 2
3 4
5 6
7 8
9 10
9,5 14,5 . 19,5 . 24,5 . 29,5 . 34,5 . 39,5
Fr ek
u en
si
Interval
Skor Pascates Kelompok Eksperimen
55
interval 15-19, yaitu sebanyak 9 siswa, sedangkan interval 10-14 adalah skor dengan frekuensi yang paling sedikit dicapai siswa yakni hanya 2 siswa.
Skor rata-rata
mean
pada kelompok eksperimen pada saat pascates adalah 24,39,
mode
sebesar 19,00, skor tengah
median
25, dan simpangan bakunya sebesar 7,54. Penghitungan dilakukan dengan bantuan komputer program
SPSS 16.0. Hasil penghitungan selengkapnya pada Lampiran 7 halaman 95. Berikut rangkuman hasil pengolahan data pascates kelompok eksperimen.
Tabel 14: Rangkuman Data Statistik Skor Pascates Kemampuan Diskusi Kelompok Eksperimen
No. Data
N Skor
Tertinggi Skor
Terendah
̅
Md Mo
SD
1.
Pascates
kelompok eksperimen
31 37
11 24,39 25,00 19,00 7,54
Kecenderungan perolehan skor pascates kemampuan diskusi kelompok eksperimen dapat dilihat pada Tabel 15 dan Gambar 10 berikut.
Tabel 15: Kategori Kecenderungan Perolehan Skor Pascates Kemampuan Diskusi Kelompok Eksperimen
No. Kategori Interval Frekuensi Frekuensi
Frekuensi Kumulatif
Frekuensi Kumulatif
1. Rendah
20 11
35,48 11
35,48 2.
Sedang 20-28
9 29,04
20 64,52
3. Tinggi
28 11
35,48 31
100
56
Data skor pada Tabel 15 dapat disajikan dalam bentuk diagram sebagai berikut.
Gambar 10: Diagram Kategori Kecenderungan Perolehan Skor Pascates Kemampuan Diskusi Kelompok Eksperimen
Dari Tabel 15 dan Gambar 10 kategori kecenderungan perolehan skor pascates kemampuan diskusi kelompok eksperimen dapat diketahui terdapat 11
siswa 35,48 yang skornya masuk dalam kategori rendah, 9 siswa 29,04 masuk dalam kategori sedang, dan 11 siswa 35,48 masuk dalam kategori
tinggi.
e. Rangkuman Hasil Prates dan Pascates Kelompok Kontrol dan Kelompok Eksperimen
