Kompetensi Dasar KD DAN Indikator Pencapaian Kompetensi IPK Materi Pembelajaran Bab 2

Buku Guru PPKn | 79 Pembelajaran Bab 2 SISTEM DAN DINAMIKA DEMOKRASI PANCASILA A. Kompetensi Inti KI 1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. 2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli gotong royong, kerja sama, toleran, damai, santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. 3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesiik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah. 4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan.

B. Kompetensi Dasar KD DAN Indikator Pencapaian Kompetensi IPK

No Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi 1. 1.2 Menghargai nilai- nilai Ketuhanan dalam berdemokrasi Pancasila sesuai U n d a n g - U n d a n g Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. 1.2.1 Menjalankan nilai-nilai Ketuhanan dalam berdemokrasi Pancasila sesuai Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. 1.2.2 Menghargai nilai-nilai Ketuhanan dalam berdemokrasi Pancasila sesuai Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Di unduh dari : Bukupaket.com 80 | Kelas XI SMAMASMKMAK 2. 2.2 Berperilaku santun dalam berdemokrasi Pancasila sesuai U n d a n g - U n d a n g Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. 2.2.1 Menghargai perilaku santun dalam berdemokrasi Pancasila sesuai Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. 2.2.2 Mengamalkan perilaku santun dalam berdemokrasi Pancasila sesuai Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. 3. 3.2 Mengkaji sistem dan dinamika demokrasi Pancasila sesuai dengan Undang- Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. 2.2.1 Menjelaskan makna demokrasi. 2.2.2 Menguraikan klasiikasi demokrasi. 2.2.3 Menjelaskan prinsip-prinsip demokrasi. 2.2.4 Mengidentiikasi prinsip-prinsip demokrasi Pancasila. 2.2.5 Menjelaskan periodisasi perkembangan demokrasi di Indonesia. 2.2.6 Menganalisis pentingnya kehidupan demokrasi. 2.2.7 Menganalisis perilaku yang mendukung tegaknya demokrasi. 4. 4.2 Menyaji hasil kajian tentang sistem dan dinamika demokrasi Pancasila sesuai dengan Undang- Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. 2.2.1 Menalar hasil kajian tentang sistem dan dinamika demokrasi Pancasila sesuai dengan Undang- Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. 2.2.2 Menyaji hasil kajian tentang sistem dan dinamika demokrasi Pancasila sesuai dengan Undang- Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.

C. Materi Pembelajaran Bab 2

1. Hakikat Demokrasi a. Makna demokrasi. b. Klasiikasi demokrasi . c. Prinsip-prinsip demokrasi. 2. Dinamika penerapan demokrasi Pancasila. a. Prinsip-prinsip demokrasi di Indonesia. b. Periodisasi perkembangan demokrasi Pancasila. Di unduh dari : Bukupaket.com Buku Guru PPKn | 81 3. Membangun kehidupan yang demokratis di Indonesia. a. Pentingnya kehidupan yang demokratis. b. Perilaku yang mendukung tegaknya nilai-nilai demokrasi.

D. Proses Pembelajaran