Uji Validitas dan Reabilitas Rencana Analisa Data

26

4.7. Uji Validitas dan Reabilitas

Pada Instrumen penelitian peneliti mengadopsi dari hasil penelitian Khairani 2006 yang telah diuji validitas dan uji reabilitas dengan nilai alpha cronbach yaitu 0,86. 4.8. Prosedur Pengumpulan Data Penelitian ini dilakukan setelah peneliti mendapat rekomendasi dari pendidikan D-IV Universitas Sumatera Utara terlebih dahulu dan mengajukan proposal penelitian kepada pimpinan TK Yayasan Pendidikan Shaffiyatul Amaliyah Medan. Setelah mendapat izin peneliti melakukan pengumpulan data kepada responden. Jenis data yang digunakan adalah data primer dengan angket tertutup pada orangtua dan data skunder yaitu daftar nama orangtua yang diperoleh dari Kepala sekolah TK Yayasan Pendidikan Shaffiyatul Amaliyah Medan Berastagi dan data- data yang dianggap perlu untuk penelitian, dikumpulkan dengan mencatat dokumen yang tersedia di TK Yayasan Pendidikan Shaffiyatul Amaliyah Medan. Peneliti mengumpulkan data dari orangtua yang memiliki anak dengan ciri-ciri obesitas berdasarkan jawaban tes yang diberikan. Responden diberikan kesempatan untuk bertanya tentang hal yang tidak mereka mengerti yang berghubungan dengan pertanyaan. Jumlah pertanyaan sebanyak 15 butir dalam bentuk pilihan ganda dengan pilihan jawaban a,b,c. Setelah responden mengisi kuesioner, peneliti terlebih dahulu memeriksa kelengkapan jawaban responden sesuai dengan pertanyaan responden sesuai dengan pertanyaan kuesioner. Kemudian seluruh data yang didapat dikumpulkan untuk dianalisa.

4.9. Rencana Analisa Data

Dalam menggunakan kuesioner data yang diambil harus melalui langkah langkah sebagai berikut : Universitas Sumatera Utara 27 a. Proses Editing pemeriksaan data Hasil wawancara, angket, atau pengamatan dari lapangan harus dilakukan penyuntingan atau editing terlebih dahulu. Secara umum editing adalah merupakan kegiatan untyk pengecekan dan perbaikan isian formulir atau kuesioner tersebut. b. Coding Pemberian Kode Merupakan pengklasifikasian mengubah data berbentuk kalimat atau huruf menjadi data angka atau bilangan. Dimana jawaban-jawaban dari responden diklasifikasikan kedalam kategori-kategori dengan cara pemberian tanda atau kode yang sangat berguna dalam memasukkan data. c. Tabulating penyusunan data Memperoleh analisa dan pengolahan data serta mengambil kesimpulan data dan dimasukkan ke dalam bentuk tabel distribusi dan frekuensi yaitu dalam karakteristik umur,pendidikan,pekerjaan, skor pengetahuan dan kategori pengetahuan. Metode statistik untuk analisa data yang digunakan dalam penelitian ini adalah : 1. Statistik Univariat Analisis yang digunakan untuk mendeskripsikan karakteristik masing-masing variabel adalah no rseponden, umur, pendidikan, pekerjaan, jumlah anak, umur anak. Data bersifat kategorik digunakan untuk menganalisis distribusi frekuensi. 2. Statistik Bivariat Analisis ini digunakan untuk menerangkan keeratan antara dua variabel yaitu hubungan antara pengetahuan ibu tentang gizi dengan kejadian obesitas pada balita. Dalam menganalisa data secara bivariat, pengujian data dilakukan untuk menguji statistik chi square dengan taraf nilai α = 0,05. Pedoman yang Universitas Sumatera Utara 28 dilakukan dalam menerima hipotesa : apabila nilai probabilitas 0,05 maka Ho diterima dan data yang diperoleh disajikan dalam tabel. Universitas Sumatera Utara 29 BAB V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

5.1 Hasil Penelitian