24
BAB IV METODE PENELITIAN
4.1. Desain Penelitian
Jenis penelitian ini adalah rancangan deskriptif analitik dengan pendekatan cross sectional. Metode ini untuk mengetahui pengetahuan ibu tentang gizi dengan
kejadian obesitas pada balita di TK Yayasan Pendidikan Shafiyyatul Amaliyyah Medan tahun 2013
dimana pengumpulan data atau observasi terhadap variabel diamati pada waktu yang sama dengan menyebarkan kuesioner pada responden
penelitian Suyanto Salamah, 2008.
4.2. Populasi dan sampel 4.2.1. Populasi
Populasi dalam penelitian adalah seluruh orangtua murid dan murid TK yang ada di TK Yayasan Pendidikan Shaffiyatul Amaliyah Medan yaitu sebanyak 92
orang.
4.2.2. Sampel
Sampel adalah bagian dari populasi dengan karakteristik yang dianggap dapat mewakili populasi dalam penelitian Zaluchu, 2011. Sampel yang akan diteliti
adalah seluruh orang tua yang mempunyai anak balita di TK Yayasan Pendidikan Shaffiyatul Amaliyah Medan yaitu sebanyak 92 orang.
4.3. Tempat Penelitian
Penelitian ini dilakukan di TK Yayasan Pendidikan Shaffiyatul Amaliyah Medan karena di TK ini banyak anak yang memiliki tubuh gemuk sehingga
diharapkan dapat memenuhi karakteristik yang diharapkan. 4.4. Waktu Penelitian
Penelitian ini dilakukan Januari 2013 sampai dengan bulan Mei 2013.
Universitas Sumatera Utara
25
4.5. Etika Penelitian
Penelitian ini dilakukan setelah peneliti mendapat rekomendasi dari pendidikan D-IV Universitas Sumatera Utara dan mengajukan proposal penelitian kepada
pimpinan TK Methodist Berastagi . dalam hal ini peneliti akan melaksanakan penelitian yang berhubungan dengan masalah etik, yaitu memberikan penjelasan
kepada responden penelitian tentang tujuan, manfaat, dan prosedur pelaksanaan penelitian.
Setelah mendapat persetujuan dari responden maka peneliti meminta responden untuk menandatangani informed consent, kemudian penelitian dilakukan. Responden
juga berhak mendapat kerahasiaan berdasarkan datanya dan mengatakan kepada responden bahwa semua data digunakan hanya untuk kepentingan penelitian dan
identitas responden cukup hanya di tulis dengan inisial.
4.6. Alat Pengumpul Data
Alat pengumpul data dibuat peneliti sesuai dengan literature yaitu kuesioner dan tabel pengukuran. Kuesioner ini terbagi dari dua bagian yaitu data demografi dan
instrument penelitian yang berisikan pertanyaan pengetahuan dan pemberian makan kepada anak. Data demografi responden meliputi nama, umur, pendidikan,
pekerjaan, jumlah anak, umur anak. Data demografi tidak diukur karena hanya mengetahui karakteristik reponden.
Kuesioner pengetahuan ini terdiri dari pertanyan tertutup sebanyak 15 soal dengan pilihan multiple choise yang disusun oleh peneliti berdasarkan tinjauan
pustaka. Jika pertanyaan dijawab benar diberi nilai 1 dan jika pertanyaan dijawab salah diberi nilai 0. Kuesioner terdiri dari 2 pertanyaan yaitu TB dan BB.
Universitas Sumatera Utara
26
4.7. Uji Validitas dan Reabilitas
Kategori