Laporan Pelaksanaan Pembelajaran Siklus 1

commit to user

BAB III HASIL SIKLUS 1 PTK

A. Laporan Pelaksanaan Pembelajaran Siklus 1

Laporan pelaksanaan pembelajaran untuk siklus 1 . Judul PTK Tempat PTK HariTanggal Pelaksanaan Waktu Jumlah Siswa : PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPA DENGAN KIT IPA PADA SISWA KELAS VI SD “ PTK PADA SD NEGERI 3 PAKEL TAHUN PELAJARAN 20092010 : SD Negeri 3 Pakel Kecamatan Andong Kabupaten Boyolali : Selasa , 8 September 2009 : 07.00-08.10 : 12 siswa Hasil kunjungan atau pelaksanaan kegiatan meliputi : Siklus Pertama Siklus I RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Model Kreatif Produktif Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam Kelas : VI Enam Semester : I satu Waktu : 2 X 35 menit 1 X Pertemuan Hari, tanggal : Selasa, 8 September 2009 Standar Kompetensi 5. Memahami hubungan antara gaya, gerak, dan energi, serta fungsi nya. commit to user Kompetensi Dasar 5.1 Mendiskripsikan hubungan antara gaya, gerak, dan energi melalui percobaan gaya grafitasi, gaya gesek, gaya megnet. Indikator  Mengelompokkan benda -benda yang bersifat magnetis dan bukan magnetik.  Menunjukkan kekuatan gaya ma gnet dalam menembus beberapa benda melalui percobaan. A. Tujuan Pembelajaran Peserta didik mampu: 1. Mengelompokkan benda-benda magnetis dan non magnetis. 2. Melakukan percobaan untuk mengetahui kekuatan gaya tarik magnet dalam menembus benda. B. Materi Pembelajaran 1. Benda-benda magnetis dan non magnetis. 2. Mengetahui kekuatan gaya tarik magnet. C. Dampak Pengiring Siswa dapat mengelompokkan benda -benda non magnetis dan benda - benda magnetis sehingga dapat memanfaatkan dalam kehidupan sehari - hari. D. Metode dan metode Pembelajaran 1. Model Pembelajaran : Kretif Produktif 2. Metode : a. Tanya jawab b. Eksperimen c. Diskusi d. Demonstrasi commit to user E. Langkah-Langkah Kegiatan Pengorganisasian NO Tahap Kegiatan Siswa Waktu 1 Orientasi Sebelum pembelajaran, guru mengadakan pengenalan terlebih dahulu mengenai materi yang akan dibahas yaitu magnet. Misalnya dengan bertanya : Siapa yang mempunyai magnet di rumah?Bagaimana bentuknya?Apa kegunaannya? Klasikal 10 menit 2 Explorasi Guru memberi tugas kelompok kepada sisawa untuk melakukan percobaan dan mendiskusikan hasil percobaan dengan menjawab pertanyaan yang tersedia terlampir. Sebelum menyuruh siswa mengerjakan tugas, guru menjelaskan terlebih dahulu cara kerjanya. Kelompok 25 menit 3 Interpretasi Setiap kelompok melaporkan hasil kerjanya.Kelompok yang lain menanggapinya. Kelompok 25 menit 4 Re-kreasi Guru memberi tugas kepada setiap kelompok untuk mencari benda-benda yang dapat ditarik oleh magnet disekitar lingkungan sekolah. Dan nanti hasil yang diperoleh dapat dipajang di depan kelas, agar dapat diamati oleh kelompok yang lain. Kelompok 10 menit commit to user F. Sumber Belajar dan Media 1. Buku IPA Kelas VI Erlangga. 2. Magnet, Paku, Kertas, Kayu, Karet, Plastik,Kardus. 3. Aneka benda disekitar siswa. G. Penilaian Hasil Belajar 1. Teknik Penilaian a. Tes tertulis uraian . b. Uji petik kerja prosedur. 2. Bentuk Instrumen a. Tes tertulis uraian terlampir . b. Uji petik kerja prosedur terlampir . Mengetahui Kepala SD Negeri 3 Pakel Sugiyamti, S.Pd. NIP.195604061978022001 Andong, 1 September 2009 Mahasiswa Joko Susilo NIM . X8906513 commit to user HASIL PENILAIAN PADA SIKLUS I GAYA MAGNET KKM : 60 NOMOR Urut Induk NAMA SISWA LP NILAI KETERANGAN 1 392 Danang Suntoro L 50 BELUM TUNTAS 2 403 Aditya Reza . M L 55 BELUM TUNTAS 3 405 Erik Nikula L 55 BELUM TUNTAS 4 411 Heni Sri Nuryati P 70 TUNTAS 5 413 Hendra Saputra L 50 BELUM TUNTAS 6 414 Susi Susanti P 80 TUNTAS 7 415 Riska Karisma P 60 TUNTAS 8 416 Puji Leatari P 90 TUNTAS 9 417 Ana Yahya P 90 TUNTAS 10 418 Lestari P 65 TUNTAS 11 419 Adita Rahwanti P 60 TUNTAS 12 420 Atika Agustina P 65 TUNTAS Rerata Nilai 65,83 Nilai antara 80 s.d 100 3 Nilai antara 60 s.d 79 5 Nilai Antara 0 s.d 59 - Ketuntasan klasikal 66,66 Observer Marfuah,S.Pd.SD NIP. 196309011986082002 Peneliti Joko Susilo NIM. X8906513 Mengetahui Kepala SD Negeri 3 Pakel Suguyamti,S.Pd NIP. 195604051978022001 commit to user REKAPITULASI HASIL NILAI TES GAYA MAGNET HASIL TES NO URAIAN PENCAPAIAN TARGET KONDISI AWAL SIKLUS I SIKLUS II 1 Jumlag Siswa mendapat nilai 80 -100 3 3 2 Jumlag Siswa mendapat nilai 60 -79 4 5 3 Jumlag Siswa mendapat nilai 0 -59 5 4 4 Rerata nilai formatif 61,66 - 5 Ketuintasan klasikal 58,33 66,66 Observer Marfuah,S.Pd.SD NIP. 196309011986082002 Peneliti Joko Susilo NIM. X8906513 Mengetahui Kepala SD Negeri 3 Pakel Suguyamti,S.Pd NIP. 195604051978022001 commit to user

B. Refleksi

Dokumen yang terkait

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN KIT IPA PADA MATA PELAJARAN IPA SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 METRO SELATAN

0 9 9

PENGGUNAAN METODE EKSPERIMEN SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SD NEGERI CANGKOL 2 PLUPUH KABUPATEN SRAGEN TAHUN PELAJARAN 2009 2010

0 3 38

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPA MELALUI MULTIMEDIA PADA SISWA KELAS VI SDN SLEMBARAN SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2008 2009

1 6 103

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA TENTANG KONSEP GAYA PADA MATA PELAJARAN IPA DENGAN MENGGUNAKAN METODE PENEMUAN TERBIMBING DI KELAS V SD NEGERI SOMONGARI PURWOREJO TAHUN PELAJARAN 2009 2010

0 2 56

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI MEDIA PEMBELAJARAN KIT PADA MATA PELAJARAN IPA SISWA KELAS V Peningkatan Motivasi Belajar Melalui Media Pembelajaran Kit Pada Mata Pelajaran IPA Siswa Kelas V SD Negeri I Jatisari, Sambi, Boyolali Tahun Ajaran 2012/2

0 0 17

PENINGKATAN KREATIFITASBELAJAR IPA DENGAN METODEDEMONSTRASI PADA SISWA KELAS VI Peningkatan Kreatifitasbelajar IPA Dengan Metodedemonstrasi Pada Siswa Kelas VI SD Negeri Tluwah Tahun 2013/ 2014.

0 1 15

PENINGKATAN KREATIFITASBELAJAR IPA DENGAN METODEDEMONSTRASI PADA SISWA KELAS VI Peningkatan Kreatifitasbelajar IPA Dengan Metodedemonstrasi Pada Siswa Kelas VI SD Negeri Tluwah Tahun 2013/ 2014.

0 2 15

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA MATERI BAGIANBAGIAN TUMBUHAN BAGI SISWA KELAS IV SD NEGERI SIMPAR TAHUN PELAJARAN 2009/2010.

0 1 86

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPA DENGAN KIT IPA PADA SISWA KELAS VI SD ( PTK PADA SD NEGERI 3 PAKEL TAHUN PELAJARAN 2009/2010 ).

0 0 10

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPA DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI PLAOSAN 1

0 4 181