Pembelajaran yang menantang dan memacu keterlibatan siswa Penilaian proses dan hasil belajar Penggunaan bahasa

commit to user 2. Menyampaikan materi ajar sesuai dengan hierarki belajar 1 2 3 4 3. Mengaitkan materi dengan realitas kehidupan 1 2 3 4

B. Pendekatanstrategi pembelajaran

1. Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan kompetensi tujuan yang akan dicapai 1 2 3 4 2. Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan tingkat perkembangan dan kebutuhan siswa 1 2 3 4 3. Melaksanakan pembelajaran secara runtut 1 2 3 4 4. Menguasai kelas 1 2 3 4 5. Melaksanakan pembelajaran yang bersifat kontekstual 1 2 3 4 6. Melaksanakan pembelajaran yang memungkinkan tumbuhnya kebiasaan positi 1 2 3 4 7. Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan waktu yang telah dialokasikan 1 2 3 4

C. Pemanfaatan media pembelajaransumber belajar

1. Menunjukkan keterampilan dalam penggunaan media 1 2 3 4 2. Menghasilkan pesan yang menarik 1 2 3 4 3. Menggunakan media secara efektif dan efisien 1 2 3 4 4. Melibatkan siswa dalam pemanfaatan media 1 2 3 4

D. Pembelajaran yang menantang dan memacu keterlibatan siswa

1. Menumbuhkan partisipasi aktif siswa dalam pembelajaran 1 2 3 4 2. Merespons positif partisipasi siswa 1 2 3 4 3. Memfasilitasi terjadinya interaksi guru, siswa, dan sumber belajar 1 2 3 4 4. Menunjukkan sikap terbuka terhadap respons siswa 1 2 3 4 5. Menunjukkan hubungan antar pribadi yang kondusif 1 2 3 4 6.Menumbuhkan keceriaan dan antusisme siswa dalam belajar 1 2 3 4 commit to user

F. Penilaian proses dan hasil belajar

1. Memantau kemajuan belajar 1 2 3 4 2. Melakukan penilaian akhir sesuai dengan kompetensi tujuan 1 2 3 4

G. Penggunaan bahasa

1. Menggunakan bahasa lisan secara jelas dan lancar 1 2 3 4 2. Menggunakan bahasa tulis yang baik dan benar 1 2 3 4 3. Menyampaikan pesan dengan gaya yang sesuai 1 2 3 4 Penutup 1.Melakukan refleksi pembelajaran dengan melibatkan siswa 1 2 3 4 2. Menyusun rangkuman dengan melibatkan siswa 1 2 3 4 IV 3. Melaksanakan tindak lanjut 1 2 3 4 Total Observer Marfuah,S.Pd.SD NIP. 196309011986082002 Peneliti Joko Susilo NIM: X8906513 Mengetahui Kepala SD Negeri 3 Pakel Sugiyamti,S.Pd NIP. 195604061978022001 commit to user LEMBAR OBSERVASI AKTIVITAS BELAJAR SISWA DALAM PELAKSANAN PTK PADA PROSES PEMBELAJARAN DI KELAS SIKLUS I 1 Nama Mahasiswa Peneliti 2 Tempat Pelaksanaan PTK 3 Kelas Semester 4 Mata Pelajaran 5 Waktu 6 Tanggal : Joko Susilo : SD NBegeri 3 Pakel Andong Boyolali : VI I : Ilmu Pengetahuan Alam :_____________________________ :_____________________________ NO ASPEK YANG DIAMATI CATATAN Pra pembelajaran 1. Siswa menempati tempat duduk masing -masing I 2. Kesiapan menerima pelajaran Kegiatan membuka Pelajaran 1. Siswa mampu menjawab pertanyaan apersepsi II 2. Mendengarkan sacara seksama saat dijelaskan kompetensi yang hendak dicapai Kegiatan Inti Pembelajaran A. Penjelasan Materi Pembelajaran 1. Memperhatikan dengan serius ketika dijelaskan materi pelajaran 2. Aktif bertanya saat proses penjelasan materi 3. Adanya interaksi positif antar siswa 4. Adanya interaksi positif antara siswa -guru, siswa-materi pelajaran

B. Pendekatanstrategi belajar

Dokumen yang terkait

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN KIT IPA PADA MATA PELAJARAN IPA SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 METRO SELATAN

0 9 9

PENGGUNAAN METODE EKSPERIMEN SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SD NEGERI CANGKOL 2 PLUPUH KABUPATEN SRAGEN TAHUN PELAJARAN 2009 2010

0 3 38

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPA MELALUI MULTIMEDIA PADA SISWA KELAS VI SDN SLEMBARAN SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2008 2009

1 6 103

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA TENTANG KONSEP GAYA PADA MATA PELAJARAN IPA DENGAN MENGGUNAKAN METODE PENEMUAN TERBIMBING DI KELAS V SD NEGERI SOMONGARI PURWOREJO TAHUN PELAJARAN 2009 2010

0 2 56

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI MEDIA PEMBELAJARAN KIT PADA MATA PELAJARAN IPA SISWA KELAS V Peningkatan Motivasi Belajar Melalui Media Pembelajaran Kit Pada Mata Pelajaran IPA Siswa Kelas V SD Negeri I Jatisari, Sambi, Boyolali Tahun Ajaran 2012/2

0 0 17

PENINGKATAN KREATIFITASBELAJAR IPA DENGAN METODEDEMONSTRASI PADA SISWA KELAS VI Peningkatan Kreatifitasbelajar IPA Dengan Metodedemonstrasi Pada Siswa Kelas VI SD Negeri Tluwah Tahun 2013/ 2014.

0 1 15

PENINGKATAN KREATIFITASBELAJAR IPA DENGAN METODEDEMONSTRASI PADA SISWA KELAS VI Peningkatan Kreatifitasbelajar IPA Dengan Metodedemonstrasi Pada Siswa Kelas VI SD Negeri Tluwah Tahun 2013/ 2014.

0 2 15

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA MATERI BAGIANBAGIAN TUMBUHAN BAGI SISWA KELAS IV SD NEGERI SIMPAR TAHUN PELAJARAN 2009/2010.

0 1 86

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPA DENGAN KIT IPA PADA SISWA KELAS VI SD ( PTK PADA SD NEGERI 3 PAKEL TAHUN PELAJARAN 2009/2010 ).

0 0 10

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPA DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI PLAOSAN 1

0 4 181