Materi Pembelajaran Metode Pembelajaran Langkah-langkah Kegiatan pembelajaran

B. Materi Pembelajaran

Kolonialisme dan imperialisme Barat di Indonesia

C. Metode Pembelajaran

1. Ceramah Konvensional 2. Tanya Jawab

D. Langkah-langkah Kegiatan pembelajaran

Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran 1. Kegiatan Pendahuluan 10 menit • Apersepsi guru membuka pembelajaran dengan memberikan pertanyaan “Apa latar belakang kedatangan bangsa Barat ke Indonesia?”. • Guru menyampaikan tujuan pembelajaran. 2. Kegiatan Inti 60 menit Eksplorasi Dalam kegiatan eksplorasi, guru: • Peserta didik mendemonstrasikan peta jalur kedatangan bangsa-bangsa Barat ke Indonesia disertai dengan tes lisan. nilai yang ditanamkan: Religius , jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air, menghargai prestasi, bersahabat, cinta damai, gemar membaca, peduli lingkungan, peduli sosial, tanggung jawab.; Elaborasi Dalam kegiatan elaborasi, guru: • Peserta didik membuat uraian analitis mengenai pengaruh kedatangan bangsa-bangsa Barat ke Indonesia terhadap perkembangan masyarakat. nilai yang ditanamkan: Religius , jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air, menghargai prestasi, bersahabat, cinta damai, gemar membaca, peduli lingkungan, peduli sosial, tanggung jawab.; Konfirmasi Dalam kegiatan konfirmasi, Siswa: • Menyimpulkan tentang hal-hal yang belum diketahui tentang Kolonialisme dan imperialisme Barat di Indonesia • nilai yang ditanamkan: menghargai prestasi, bersahabat, cinta damai, gemar membaca, peduli lingkungan, peduli sosial, tanggung jawab.; • Menjelaskan tentang hal-hal yang belum diketahui. nilai yang ditanamkan: Religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air, 3. Kegiatan Penutup 20 menit • Bersama-sama melakukan refleksi materi yang telah dibahas. nilai yang ditanamkan: Religius , jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air, menghargai prestasi, bersahabat, cinta damai, gemar membaca, peduli lingkungan, peduli sosial, tanggung jawab.; • Menarik kesimpulan materi. nilai yang ditanamkan: Religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air, menghargai prestasi, bersahabat, cinta damai, gemar membaca, peduli lingkungan, peduli sosial, tanggung jawab.; • Menutup materi dengan doa dan salam penutup nilai yang ditanamkan: Religius , menghargai prestasi, bersahabat, cinta damai, peduli lingkungan, peduli sosial, tanggung jawab.;

E. Sumber Belajar