yang ada di Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Kudus.Oleh karena itu penulis sangat tertarik untuk membuat suatu program pengolahan data.
Dari uraian diatas penulis tertarik memilih judul “Sistem Pengolahan Gaji Pegawai pada Kantor Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Kudus”.
1.3 Batasan Masalah
Berdasarkan latar belakang masalah yang telah diuraikan, maka perlu dirumuskan bagaimana membuat rancang bangun sistem informasi “Penggajian pada Dinas
Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kudus” yang dapat menghasilkan suatu informasi yang cepat, tepat dan akurat.
Berikut adalah batasan masalah yang akan diterapkan pada Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kudus, yaitu :
a. Input data pegawai, b. Kelola data pegawai, seperti edit, hapus dan tambah data,
c. .
1.4 Perumusan Masalah
Sehubungan dengan keterbatasan waktu, biaya, kemampuan penulis dan banyaknya cakupan untuk menghindari kesimpangsiuran dalam penulisan agar judul dan
latar belakang dapat dipahami dengan jelas. Maka penulis membatasi ruang lingkup penelitian hanya menyangkut pembuatan program tentang pengolahan data gaji
karyawan di Kantor Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Kudus.
1.5 Tujuan Pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan
a Praktek Kerja Lapangan memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk mengenal dan mengetahui secara langsung tentang instansi sebagai salah satu penerapan disiplin dan
pengembangan karier. Ketika di lapangan melaksanakan praktek kerja, mahasiswa dapat menilai tentang pengembangan dari ilmu yang mereka miliki.
b Agar Praktek Kerja Lapangan menjadi media pengaplikasian dari teori yang
diperoleh dari bangku kuliah ke tempat kerja. c Meningkatkan hubungan kerjasama antara perguruan tinggi dengan instansi . Praktek
Kerja Lapangan dapat menjadi media promosi lembaga terhadap institusi kerja. Kualitas lembaga perguruan tinggi dapat terukur dari kualitas para mahasiswa yang
melaksanakan praktek kerja lapangan tersebut. Selain itu praktek kerja lapangan juga dapat membantu institusi kerja untuk mendapatkan tenaga kerja akademis yang sesuai
dengan kebutuhan tenaga kerja yang dimilikinya. d Memperoleh wawasan tentang dunia kerja yang diperoleh di lapangan. Mahasiswa
akan merasakan secara langsung perbedaan antara teori di kelas dengan yang ada di lapangan. Praktek Kerja Lapangan sangat membantu mahasiswa dalam meningkatkan
pengalaman kerja sehingga dapat menjadi tenaga kerja profesional nantinya. e Lebih dapat memahami konsep-konsep non-akademis di dunia kerja. Praktek kerja
lapangan akan memberikan pendidikan berupa etika kerja, disiplin, kerja keras, profesionalitas, dan lain-lain.
1.6 Manfaat Praktek Kerja Lapangan
