Metode Pembelajaran: KESIMPULAN IMPLIKASI DAN SARAN
94 Catatan Kolaborator :
…………………………………………………….......................................... ..........................................................................................................................
.......................................................................................................................... ..........................................................................................................................
Rumus Penilaian : Jumlah Nilai Perolehan X 100 = NA
Skor Maximum Kriteria Penilaian:
a. Aktif
1 Ada beberapa siswa yang mengajukan beberapa pertanyaan kepada
guru tentang pembelajaran. 2
siswa berperan langsung dalam proses pembelajaran. 3
Terlihat beberapa siswa yang kelihatan menonjol. b.
Kreatif 1
Muncul kreatifitas siswa. 2
Siswa banyak mencoba praktek untuk melakukan. 3
Muncul ide-ide baru dari siswa untuk menyelesaikan tugas dari guru. Prosedur Penilaian:
a. Beri tanda check list √ jika muncul terjadi dari tiap item kriteria penilaian.
b. Siswa mendapatkan skor 3 di setiap kriteria penilaian jika keseluruhan item
penilaian muncul terjadi. c.
Siswa mendapatkan skor 2 di setiap kriteria penilaian jika hanya ada 2 item penilaian yang muncul terjadi.
d. Siswa mendapatkan skor 1 di setiap kriteria penilaian jika hanya ada 1 item
penilaian yang muncul terjadi. e.
Siswa mendapatkan skor 0 di setiap kriteria penilaian jika keseluruhan item penilaian tidak ada yang muncul terjadi.
Mengetahui Kretek, 29 Mei 2017
Kepala Sekolah SD
Tirtomulyo Kretek Bantul
Peneliti
TITIS NUR WIDININGSIH, M.Pd. GIYANTA
NIP. 19671223 199103 2 004 NIM. 15604227012
95