63
No Aspek
Pernyataan Tanggapan Siswa Ya
Tidak
13. Saya merasa waktu
pembelajaran terasa pendek
15 88,23 2
11,77
14. Menurut saya, guru banyak
memberikan gerakan lempar cakram dengan cara
bermain.
14 82,35 3
17,65
15. Menurut saya guru
simpatikmenyenangkan
17 100 -
- X
Y
Persentase Keseluruhan 22 siswa =
76,82 23,18
f. Kesimpulan Hasil Observasi Proses Pembelajaran Ke-2 Siklus Dua.
Hasil lembar observasi oleh kolaborator dan catatan peneliti menunjukkan bahwa siswa sudah baik dalam berpartisipasi secara aktif.
Hampir seluruh siswa bergerak dan berpartisipasi secara aktif. Pembelajaran dengan pendekatan modifikasi media rotkram sudah
mampu mendorong kreatifitas siswa untuk beraktivitas selama pembelajaran. Hampir seluruh siswa dapat menyelesaikan tugas yang
diberikan guru dengan cukup baik. Disamping itu, suasana pembelajaran sudah menyenangkan, hal ini dibuktikan dengan seluruh siswa
bersemangat dalam proses pembelajaran, bersungguh-sungguh dalam mengikuti proses pembelajaran dan seluruh siswa bertanggung jawab
dalam melaksanakan tugas dari guru.
g. Refleksi Pembelajaran Ke-2 Siklus Dua
Hasil refleksi pembelajaran ke-2 siklus dua menunjukkan telah adanya partisipasi aktif dan kreativitas dari siswa dalam kegiatan inti
pembelajaran. Saat kegiatan penutup ada beberapa siswa yang
64 mengajukan pertanyaan, “Pak, kapan olahraga lempar cakram lagi?”,
hampir seluruh siswa nampak senang selama pembelajaran dan seluruh siswa dapat melakukan keterampilan lempar cakram dengan baik
Dengan demikian diperoleh kesimpulan bahwa sudah nampak adanya peningkatan efektivitas pembelajaran lempar cakram melalui
pendekatan modifikasi media rotkram pada siklus dua pembelajaran ke-2. Hasil dari pembelajaran ke-2 ini, siswa dapat melakukan lempar cakram
dengan baik, siswa menyatakan bahwa pembelajaran menyenangkan, keaktifan dan efektivitas siswa telah nampak, sehingga efektivitas
pembelajaran telah tercapai.
B. Peningkatan Hasil Tes
Peningkatan hasil tes selama adanya perlakuan dalam kedua siklus, dapat dilihat pada tabel di bawah ini:
Tabel 11. Deskripsi Peningkatan Hasil Tes Keterampilan Lempar Cakram
No
Nama Pretest
Postest Siklus Satu
Postest Siklus Dua
NA KET
NA KET
NA KET
1 Annang Wijayanto
80 T
90 T
90 T
2 Aprilian Aji Gunawan
60 BT
70 BT
80 T
3 Elsani Devinta Putri
60 BT
60 BT
70 BT
4 Ferdy Cahya Purnama
60 BT
80 T
80 T
5 Istiana Rahmawati
70 BT
70 BT
80 T
6 Iwang Bagus Novita
50 BT
60 BT
70 BT
7 Juan Roman Riquelme
60 BT
60 BT
80 T
8 Kaila Narulita Putri
60 BT
60 BT
70 BT
9 Nurromah Dwi Kurnia
50 BT
60 BT
80 T
10 Ocvilya Ramadhani 50
BT 60
BT 80
T 11 Rahma Isnaini M
60 BT
60 BT
70 BT
12 Sapri Zulviandra 70
BT 80
T 90
T 13 Septiana S
50 BT
60 BT
80 T
14 Siska Artikasari Dewi 70
BT 80
T 80
T 15 Wahyu Dani Saputra
60 BT
80 T
80 T
