15
sebagai langkah awal sebelum praktek mengajar di lapangan. Mahasiswa mendapat arahan dari guru pembimbing maupun Dosen
Pembimbing Lapangan
DPL untuk
menyiapkan perangkat
pembelajaran yang harus diselesaikan. Adapun perangkat pembelajaran yang disiapkan oleh mahasiswa praktikkan sebelum melaksanakan
kegiatan praktik mengajar antara lain Agenda Kegiatan Belajar Mengajar PKn Semester Gasal, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
RPP, materi pembelajaran, dan media pembelajaran.
e. Praktek Mengajar
Praktik mengajar merupakan aspek utama dalam kegiatan PPL UNY yang dilaksanakan selama dua bulan.. Praktik mengajar di kelas
bertujuan untuk menerapkan, mempersiapkan dan mengembangkan kemampuan mahasiswa sebagai calon pendidik sebelum mahasiswa
terjun langsung ke dunia pendidikan seutuhnya. Praktik mengajar minimal dilakukan sebanyak delapan kali pertemuan dengan indikator
pembelajaran yang berbeda-beda untuk setiap pertemuan. Praktik mengajar yang dilakukan empat kali terbimbing dan empat kali
mandiri. Praktik mengajar ini merupakan wahana bagi mahasiswa untuk mempersiapkan diri, mengembangkan empat kompetensi yang wajib
dimiliki oleh guru yaitu kompetensi professional, paedagogik, sosial, dan kepribadian, serta memberikan pengalaman mengajar bagi
mahasiswa untuk kemudian dapat dijadikan pedoman dalam mengajar. Sesuai dengan pembagian jadwal mengajar oleh guru pembimbing yang
bersangkutan maka mahasiswa melaksanakan praktik mengajar di kelas XI IPS 1, XI IPS 3, XI MIPA 2 dan XI IBB dengan alokasi setiap
pertemuan 2 jam pelajaran 2 x 45 menit perminggu untuk kelas XI MIPA 2, XI IPS 1 dan XI IPS 3 pada satu bulan pertama dan XI IPS1,
XI IPS 3 dan XI IBB pada satu bulan berikutnya. Tahap inti dari praktek pengalaman lapangan adalah latihan mengajar di kelas dan
bagaimana menguasai kelas dalam pembelajaran. Pada tahap ini mahasiswa praktikan diberi kesempatan untuk menggunakan seluruh
kemampuan dan keterampilan mengajar yang diperoleh dari pengajaran mikro dan ilmu yang pernah didapat selama perkuliahan.
f. Praktik Persekolahan
Kegiatan praktik persekolahan di MAN Yogyakarta II adalah: 1
Upacara bendera setiap hari senin 2
Upacara HUT RI ke- 71.
16
3 Piket Sekolah
4 Tadarus Al Qur’an setiap hari
5 Pendampingan PLH setiap hari jumat
g. Penyusunan dan Pelaksanaan Evaluasi
Evaluasi merupakan proses sistematis pengumpulan data atau informasi untuk memberikan keputusan judgement tentang
pencapaian suatu tujuan atau kualitas Muchson, 2012: 3. Dalam kegiatan belajar evaluasi digunakan sebagai instrumen untuk
mengukur keberhasilan proses kegiatan belajar mengajar di kelas, seperti pemahaman materi dan perilaku peserta didik pada saat
kegiatan belajar mengajar di kelas berlangsung. Dalam proses praktik mengajar mahasiswa melakukan penilaian atau evaluasi terhadap dua
aspek yaitu proses belajar yang berupa pengamatan perilaku dan kehadiran peserta didik serta hasil belajar yaitu pemahaman peserta
didik terkait dengan materi pembelajaran yang telah diajarkan sebelumnya. Dalam melakukan penilaian terhadap pemahaman peserta
didik mengenai materi pembelajaran, mahasiswa praktikkan melaksanakan post test setiap akhir kegiatan belajar mengajar.
h. Penyusunan Laporan PPL
