Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa
Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan
penguatan dan penyimpulan
C. Kegiatan Akhir
Dalam kegiatan Akhir, guru:
Guru mengajukan pertanyaan sekitar materi yang diajarkan
Siswa mengumpulkan tugas sesuai materi yang diajarkan
Guru dan siswa menyimpulkan materi yang diajarkan
VII. ALAT DAN SUMBER BELAJAR Sumber Belajar
1. Buku Pendidikan Kewarganegaraan 2. Buku IPA
3. Buku Matematika 4. Buku Bahasa Indonesia
5. Buku IPS 6. Eksiklopedia
7. Kamus Bahasa Indonesia 8. Pedoman EYD
9. Koran dan majalah 10. Media elektronik
Alat Peraga 1. Gambar kenampakan alam
2. Gambar kenampakan buatan 3. Gambar peristiwa alam
4. Teks drama 5. Contohtanda rambu-rambu lalu lintas
6. Pesawat telepon mainan 7. Benda padat dan cair
VIII. PENILAIAN Penilaian dilaksanakan selama proses dan sesudah pembelajaran
Indikator Pencapaian Kompetensi
Penilaian Teknik
Bentuk Instrumen
Contoh Instrumen
1. PKn :
Menyebutkan waktu dan tempat pertama kali Sumpah
Pemuda dibacakan
Menyebutkan tempat-tempat yang digunakan untuk
kegiatan kepemudaan
2. IPS :
Menyebutkan tempat kenampakan alam
Menyebutkan tempat
kenampakan buatan
Mendata jumlah penduduk, kematian dan kelahiran di
kelurahan Balonggede Tes lisan
Tes tertulis uraian
isian
1. PKn :
Sebutkan waktu dan tempat pertama kali Sumpah
Pemuda dibacakan
Sebutkan tempat-tempat yang digunakan untuk kegiatan
kepemudaan
2. IPS :
Sebutkan tempat kenampakan alam
Sebutkan tempat
kenampakan buatan
Bagaimana cara mendata jumlah penduduk, kematian
dan kelahiran di kelurahan SD Negeri 01 Bangsri
Indikator Pencapaian Kompetensi
Penilaian Teknik
Bentuk Instrumen
Contoh Instrumen
3. IPA :
Melakukan kegiatan untuk memelihara kesehatan
lingkungan sekolah
Mengklasifikasi benda-benda di lingkungan sekolah
Memberi contoh benda padat
Menuliskan contoh benda cair
Menyebutkan contoh benda
gas
Mengidentifikasi benda-benda di lingkungan sekolah
Menyebutkan benda-benda
yang terbuat dari plastik dan kegunaannya
Menyebutkan benda-benda
yang terbuat dari kayu dan kegunaannya
Menyebutkan benda-benda
yang terbuat dari kertas dan kegunaannya
4. Matematika :