PPPPTK TK DAN PLB BANDUNG © 2017
23
13 Ngamangpaatkeun téhnologi informasi jeung komunikasi pikeun nga- ronjatkeun éfisiénsi jeung éféktivitas pangajaran.
14 Unggal-unggal siswa béda sacara individual jeung kasang tukangna.
h. Kurikulum 2013 Mata Pelajaran Muatan Lokal Basa Daérah Sunda
Mata pelajaran Muatan Lokal Basa jeung Sastra Daérah téh nya éta mata pelajaran pikeun mekarkeun kompeténsi anu diluyukeun jeung ciri
mandiri, poténsi, jeung kaunggulan daérah. Subtansi muatan lokal ditangtukeun ku satuan pendidikan ngaliwatan pamaréntah daérah, dina
ieu hal Provinsi Jawa Barat ngaliwatan Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat.
Kawenangan pamaréntah daérah pikeun mekarkeun basa daérah diwewegan ku UU nomer 24 taun 2009 ngeunaan Bendera, Bahasa, dan
Lambang Negara serta Lagu Kebangsaan. Pasal 42 ayat 1 jeung ayat 2 éta UU nétélakeun:
1 Pemerintah daerah wajib mengembangkan, membina, dan melindungi bahasa dan sastra daerah agar tétap memenuhi kedudukan dan
fungsinya dalam kehidupan bermasyarakat sesuai dengan perkembangan agar tétap menjadi bagian dari kekayaan budaya
Indonesia.
2 Pengembangan, pembinaan, dan pelindungan sebagaimana dimaksud pada ayat 1 dilakukan secara bertahap, sistematis, dan berkelanjutan
oleh pemerintah daerah di bawah koordinasi lembaga kebahasaan.
Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat ngaluarkeun Surat Keputusan No. 4232372.Set-Disdik tanggal 26 Maret 2013 ngeunaan Pembelajaran
Muatan Lokal Bahasa Daerah pada Jenjang SDMI, SMPMTs, SMASMKMA.
Sajalan jeung kaluarna Kurikulum 2013 aya tilu rupa kurikulum, nya éta Kurikulum Tingkat nasional, Kurikulum Tingkat Daérah, jeung Kurikulum
Tingkat Sakola. Kurikulum Tingkat Nasional disusun jeung dilarapkeun sacara nasional. Kurikulum Daérah disusun jeung dilarapkeun di daérah
PPPPTK TK DAN PLB BANDUNG © 2017
24
dumasar kana Kurikulum Tingkat Nasional luyu jeung kawijakan daérah masing-masing. Kurikulum Tingkat Sakola disusun jeung dilarapkeun di
unggal-unggal jenjang sakola.
Dina raraga nedunan Kurikulum Tingkat Daérah, Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat netepkeun KI jeung KD mata pelajaran bahasa jeung sastra
daérah. Salian ti diluyukeun jeung dumasar kana Kurikulum Tingkat Nasional 2013, KI jeung KD mata pelajaran basa jeung sastra daérah
dumasar kana Surat Édaran Kepala Dinas Provinsi Jawa Barat nomor 4232372Set-Disdik tanggal 26 Maret 2013 ngeunaan Pembelajaran
Muatan Lokal Bahasa Daerah pada Jenjang SDMI, SMPMTs, SMASMKMA.
Di sagigireun éta, KI jeung KD mata pelajaran basa jeung sastra daérah dumasar kana Peraturan Daérah Provinsi Jawa Barat No. 5 taun 2003
ngeunaan Pemeliharaan Bahasa, Sastra, jeung Aksara Daérah, anu netepkeun basa daérah kudu diajarkan dijenjang pendidikan dasar jeung
menengah di Jawa Barat. Ieu kawijakan luyu jeung jiwa UU No. 221999 ngeunaan Pemerintah Daérah jeung UU No. 202003 ngeunaan Sistem
Pendidikan Nasional, anu sumberna tina UUD 1945 anu raket patalina jeung Pendidikan dan Kebudayaan.
Ieu hal ogé luyu jeung Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomer 19 Taun 2005 ngeunaan Standar Nasional Pendidikan, Bab III Pasal 7 Ayat 3-
8. Eusina nétélakeun yén SDMISDLB, SMPMTs. SMPLB, SMAMANSMALB, jeung SMKMAK dibéré pangajaran muatan lokal anu
relevan jeung rékoméndasi UNESCO taun
1999 ngeunaan “pemeliharaan bahasa-bahasa ibu di dunia
”. Di Jawa Barat basa Sunda, basa Cirebon, jeung basa Melayu Betawi mibanda kalungguhan salaku basa daérah.
Basa daérah Sunda mangrupa basa indung pikeun masarakat Jawa Barat. Lian ti éta basa daérah Sunda jadi basa panganteur kagiatan diajar ngajar
di kelas awal SDMI.
Dina pangajaran basa daérah Sunda diwanohkeun kaarifan lokal minangka landasan étnopédagogis.Basa daérah Sunda jadi salah sahiji
PPPPTK TK DAN PLB BANDUNG © 2017
25
kabeungharan dina kebhineka-tunggalikaan basa jeung budaya Nusantara, tur baris jadi landasan pikeun pendidikan karakter jeung moral bangsa.
2. SKL, Standar Isi, Kompetensi Dasar, jeung Indikator Pencapaian Kompetensi IPK Mapel Bahasa Sunda di SMA, SMK
a. Standar Kompeténsi Lulusan SKL
