menetukan panjang kelas interval, dengan menggunakan rumus sebagai berikut hidayat, 2007, hlm. 102
P= P = panjang kelas interval
Rentang = nilai tertinggi – nilai terendah Banyak kelas = Jumlah kategori
Di mana diketahui skor maksimum diperoleh dari jumlah nilai jawaban yang tertinggi dikali jumlah pertanyaan 4x25 dan skor minimum jumlah nilai jawaban yang terendah
dikali jumlah pertanyaan 1x25. Rentang kelas sebesar 45 selisih nilai tertinggi dan terendah dan banyak kelas 2 kelas positif dan negatif maka didapat panjang kelas
sebesar 38. Jika skor maksimal adalah 100 dan skor minimum adalah 25 dengan interval 38 dapat dikategorikan:
a. Positif : apabila mendapat skor 62 - 100
b. Negatif : apabila mendapat skor 25- 61
G. Validitas
Uji Validitas yang dilakukan adalah isi Content validity di mana substansi pengukuran itu betul-betul mewakili konsep yang sudah dirumuskan dalam definisi
operasional, yang didasarkan pada landasan teori. Pada setiap instrument terdapat pertanyaan atau pernyataan. Untuk menguji validitas instrument, maka perlu
dikonsultasikan dengan orang yang ahli, maka selanjutnya diujicobakan dan dianalisis dengan analisis item pertanyaan atau pernyataan. Analisis item dilakukan dengan
menghitung korelasi skor pertanyaan dengan skor total Sugyono, 2009, hlm. 353.
Menurut Davies dan Hodnett 2002, dalam Williams Wilkins, 2004, hal. 312, besarnya sebuah koefisien menunjukkan bagaimana kesahan sebuah instrument. Rentang
koefisien antara 0,00 sampai 1,00 dengan nilai yang lebih tinggi menunjukkan kriteria kevalidan yang lebih besar. Nilai koefisien yang diharapkan adalah 0,70 atau lebih. Dan
kuesioner lembar observasi pada penelitian ini sudah dilakukan uji validitas kepada ahli yaitu Betty Mangkuji, S.ST, M.Keb. Nilai Content Validity Indeks 0,79.
H. Prosedur Pengumpulan Data
Pengumpulan data dilakukan oleh peneliti setelah mendapat surat izin penelitian dari Program D-IV Bidan Pendidik Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara di
Klinik Ananda Medan dan mengajukan surat permohonan izin melaksanakan penelitian di Klinik Ananda Medan.
Setelah mendapat izin, peneliti melaksanakan pengumpulan data pada ibu primigravida. Pada saat pengumpulan data peneliti menjumpai responden yang
memeriksakan diri di Klinik Ananda. Dengan cara, peneliti meninggalkan nomor handphone dan menyimpan nomor handphone asisten klinik untuk memperlancar proses
pengumpulan data. Bila peneliti sudah menjumpai responden, maka peneliti menjelaskan tujuan, manfaat penelitian, prosedur penelitian serta cara pengisian kuesioner. Kemudian
peneliti meminta kesediaan responden untuk berpartisipasi dalam pelaksanaan penelitian., bagi yang bersedia dan memenuhi kriteria penelitian diminta untuk menanda
tangani lembar persetujuan informed consent. Teknik kuesioner untuk pengumpulan data akan dilakukan setelah selesainya responden memeriksakan diri di klinik tersebut,
responden akan diberi waktu untuk pengisian kuesioner. Oleh karena keterbatasan waktu, untuk itu peneliti meminta pertolongan asisten klinik untuk membantu dalam
