36 44 8. Pendidikan Berbasis Keunggulan Lokal dan Global
Pendidikan berbasis keunggulan lokal dan global dapat merupakan bagian dari semua mata pelajaran dan dapat menjadi mata pelajaran muatan lokal. MTs
Al-Hamdaniyah Bojonggede mengembangkan pendidikan berbasis keunggulan lokal dan global yaitu pendidikan yang memanfaatkan keunggulan lokal dan
kebutuhan daya saing global dalam aspek ekonomi, budaya, bahasa, teknologi informasi dan komunikasi, ekologi, dan lain-lain ke dalam kurikulum sekolah yang
akhirnya bermanfaat bagi pengembangan kompetensi peserta didik yang dapat dimanfaatkan untuk persaingan global.
Kurikulum keunggulan berbasis lokal yang dikembangkan di MTs Al- Hamdaniyah Bojonggede berupa hafalan Al Qur an. Sistem pembinaan setoran dan
evaluasi berupa munaqosyah pada setiap akhir semester dan bersertifikat bagi yang lulus munaqosyah. Materi hafalan dan munaqosyah dijelaskan pada tabel di
bawah ini.
Kelas Materi Hafalan
Indikator Penilaian VII
Juzz Ama 1. Kelancaran hafalan
2. Tajwid 3. Makhroj
VIII
Surat Yaasin
IX
Surat Al Waqi ah Kurikulum keunggulan berbasis global yang dikembangkan MTs Al-
Hamdaniyah Bojonggede adalah kemampuan berbahasa InggrisArab dan
penguasaan Teknologi Informasi. Bentuk pembinaan keunggulan berbasis global berupa:
1. Kegiatan instalasi dan trouble shuting komputer. 2. Internet
9. Pendidikan Berkarakter
Pada prinsipnya, pengembangan pendidikan karakter bangsa tidak dimasukkan sebagai pokok bahasan tetapi terintegrasi ke dalam mata pelajaran,
pengembangan diri dan budaya sekolah. Guru dan sekolah perlu mengintegrasikan nilai-nilai yang dikembangkan dalam pendidikan karakter bangsa ke dalam KTSP,
silabus dan RPP yang sudah ada. Adapun nilai-nilai pendidikan karakter yang akan diintegrasikan dalam Mata
Pelajaran mengacu atau berpedoman pada Panduan Pendidikan yang dikeluarkan Direktorat PSMP, yakni:
37 44 Mata Pelajaran
Nilai Utama Yang Dikembangkan 1. Pendidikan
Agama
Kereligiusan, kejujuran,
kecerdasan, ketangguhan,
kepedulian, kedemokratisan, kesantunan, kedisiplinan, bertanggung jawab, cinta ilmu, keingintahuan, percaya
diri, menghargai keberagaman, kepatuhan pada aturan sosial, bergaya hidup sehat, kesadaran akan hak dan
kewajiban, kerja keras
2. PKn
Kereligiusan, kejujuran,
kecerdasan, ketangguhan,
kepedulian, kedemokratisan, nasionalisme, kepatuhan pada aturan sosial, menghargai keberagaman, kesadaran
akan hak dan kewajiban diri dan orang lain
3. Bahasa Indonesia
Kereligiusan, kejujuran, kecerdasan, ketangguhan, kepedulian, kedemokratisan, berfikir logis, kritis, kreatif
dan inovatif, percaya diri, bertanggung jawab, keingintahuan, kesantunan, nasionalisme
4. Matematika
Kereligiusan, kejujuran,
kecerdasan, ketangguhan,
kepedulian, kedemokratisan, berpikir logis, kritis, kerja keras, keingintahuan, kemandirian, percaya diri
5. IPS
Kereligiusan, kejujuran,
kecerdasan, ketangguhan,
kepedulian, kedemokratisan, nasionalisme, menghargai keberagaman, berpikir logis, kritis, kreatif, dan inovatif,
peduli sosial dan lingkungan, berjiwa wirausaha, kerja keras
6. IPA
Kereligiusan, kejujuran, kecerdasan, ketangguhan, kepedulian, kedemokratisan, keingintahuan, berpikir
logis, kritis, kreatif, dan inovatif, jujur, bergaya hidup sehat, percaya diri, menghargai keberagaman,
kedisiplinan, kemandiran, tanggung jawab, cinta ilmu
7. Bahasa Inggris
