37
mengenal dan mengawali dunia internet, kelima dapat dimanfaatkan untuk media promosi atau iklan dan pemberitahuan secara up to date, dan
keenam manfaat hiburan lainnya sperti komunitas, kuis game, dan lain sebagainya yang dapat menambah pengetahuan tentang teknologi maupun
hal umum. Selain dampak positif, media sosial juga memiliki dampak negatif
seperti yang dikemukakan dalam artikel teknologi oleh Yanto Awaludin 2013 antara lain:
a Menimbulkan ketergantungan. b Dengan fasilitas beragam yang disediakan media sosial tersebut,
secara tidak langsung individu dituntut untuk meluangkan waktu bahkan terjadang secara tidak sadar menghabiskan banyak waktu
dengan menjadikan prioritas utama. c Menciptakan dunia maya yang terkadang lebih mendominasi
daripada dunia nyata. d Dengan menganggap kebebasan berpendapat dan berekspresi dalam
media sosial, menjadikannya media tersebut seperti privasi padahal apa yang di informasikan dapat dilihat oleh orang lain maupun orang
yang telah ada dalam daftar pertemanan, padahal individu tidak dapat menjamin orang tersebut sebaik yang diinginkan.
e Pandangan yang sebelumnya memanfaatkan media sosial tersebut secara berlahan lahan akan berbalik yang dimanfaatkan oleh media
38
sosial tersebut, karena media sosial tersebut kebanyakan bergerak di dunia iklan.
f Rawan pencurian data pribadi dengan adanya hacker. Berdasarkan uraian dari pendapat ahli mengenai dampak media
sosial tersebut dapat disimpulkan bahwa secara umum media sosial dapat menyebabkan dampak positif yang salah satunya adalah memudahkan
individu membentuk jaringan sosial, mulai dari teman lama, namun juga menyebabkan dampak negatif yang slah satunya dapat menyebabkan
kecanduan atau ketergantungan.
C. Kajian Tentang Remaja
1. Pengertian Remaja
Istilah remaja berasal dari kata adolescene yang berarti remaja dalam bahasa Indonesia. Masa remaja merupakan masa peralihan dari masa
kanak-kanak menuju masa dewasa. Istilah remaja adolescence memiliki arti yang lebih luas yang mencakup seluruh perkembangan remaja baik
perkembangan fisik, intelektual, emosi dan sosial Hurlock, 1980: 206. Santrock 2007: 20 mendefinisikan masa remaja adolescence
sebagai periode transisi dari masa kanak-kanak ke masa dewasa, yang melibatkan perubahan-perubahan biologis, kognitif dan sosio-emosional.
Hurlock Rita Eka Izzaty, dkk, 2008: 125 mengatakan bahwa masa remaja merupakan usia yang menimbulkan ketakutan atau kesulitan dimana sering
39
timbul pandangan yang kurang baik atau bersifat negatif terhadap diri yang dapat mempengaruhi sikap remaja terhadap dirinya.
Rentang usia remaja adalah pada 10-20 tahun. Menurut Sarlito Wirawan Sarwono 2011: 11, WHO menetapkan batas usia 10-20 tahun
sebagai batasan usia remaja dengan kurun usia dibagi menjadi dua yaitu 10-14 tahun adalah remaja awal dan 15-20 tahun adalah remaja akhir.
Batasan PBB di Indonesia tentang usia pemuda adalah kurun usia 14-24 tahun. Dadang Sulaeman 1995: 2 berpendapat bahwa masa remaja
merupakan suatu masa dimana para remaja itu dihadapkan pada tantangan, batasan, dan kekangan-kekangan yang datang baik dari dalam maupun luar
diri. Pada masa remaja terdapat masa negatif yaitu masa dimana remaja
bersikap anti terhadap kehidupan. Salah satu gejala yang mencirikan masa negative pada remaja adalah kurangnya percaya diri pada dirinya lack of
confidence. Kepercayaan diri ini dapat disebabkan oleh berbagai hal, salah satunya perubahan fisiknya Sri Rumini Siti Sundari, 2004: 60-
61.
Berdasarkan beberapa pendapat para ahli dapat disimpulkan bahwa masa remaja merupakan masa peralihan dari masa kanak-kanak menuju
dewasa yang berada pada rentang usia 10-20 tahun. Dimana pada usia ini sering timbul pandangan yang kurang baik atau bersifat negatif tentang diri
yang dapat mempengaruhi sikap remaja terhadap dirinya.
40
2. Ciri
–Ciri Remaja
Semua periode pertumbuhan individu selama rentang kehidupan sangat penting. Salah satunya ialah masa remaja. Perubahan yang
dirasakan remaja bukan hanya secara fisik namun juga secara emosional. Masa remaja merupakan tahapan pertumbuhan yang alur perjalanannya
memiliki berbagai ciri-ciri tertentu sebagai perbedaan pada tahapan pertumbuhan di periode sebelum dan sesudah masa remaja, hal ini akan
berpengaruh pada pembentukan kepribadian serta harga diri yang dimiliki oleh remaja.
Menurut Hurlock 1999: 207 masa remaja mempunyai ciri-ciri
tertentu yang membedakan dengan periode sebelum dan sesudah yakni:
a. Masa remaja sebagai remaja yang penting b. Masa remaja sebagai periode peralihan
c. Masa remaja sebagai remaja perubahan d. Masa remaja sebagai usia bermasalah
e. Masa remaja sebagai masa mencari identitas f. Masa remaja sebagai usia yang menimbulkan ketakutan
g. Masa remaja sebagai masa yang tidak realistik h. Masa remaja sebagai ambang masa dewasa
Berdasarkan kutipan di atas yang sesuai dengan judul penelitian, maka penjabaran mengenai ciri-ciri remaja yang di kemukakan oleh
