42
Dari  proses  pelaksanaan  tersebut  dapat  dilihat bahwa kegiatan yang dilakukan di HSKS telah disesuai-
kan  dengan  tujuan  dan  standar  yang  telah  ditetapkan dalam  SOP,  sehingga  setelah  proses  pelaksanaan
tersebut  dapat  dilanjutkan  dengan  proses  monitoring dan evaluasi oleh tim monev HSKS.
4.2.3 Monitoring dan Evaluasi Monev
Kegiatan  monitoring  dan  evaluasi  ini  dilakukan oleh tim monev yaitu kepala sekolah dan direksi untuk
menilai kegiatan yang telah dilakukan. Beberapa aspek dalam monitoring dan evaluasi adalah pemantauan dan
evaluasi  mekanisme  sistem,  mengembangkan  alat monitoring  dan  evaluasi  yang  akan  digunakan,  pelak-
sanaan  monitoring  dan  evaluasi  sesuai  dengan  meka- nisme,  prosedur  dan  instrumen  yang  telah  dikembang-
kan,  membuat  laporan  mengenai  hasil  monitoring  dan evaluasi,  mengkomunikasikan  hasil  monitoring  dan
evaluasi secara berkala kepada manajer homeschooling. Tujuan  dari  kegiatan  monitoring  yaitu  untuk
mengetahui  tahapan  pelaksanaan  dari  SOP,  untuk mengidentifikasi  permasalahan  dalam  pelaksanaan
SOP, serta merumuskan pemecahan masalah dari SOP. Instrumen  yang  digunakan  HSKS  dalam  monitoring
yaitu SOP yang telah dibuat oleh HSKS sehingga dapat diketahui  sejauh  mana  penerapannya  dapat  ber-
43
pengaruh pada peningkatan mutu layanan akademik di HSKS.
Evaluasi dilakukan setiap seminggu sekali dalam forum  meeting  yang  sudah  dijadwalkan  oleh  HSKS.
Evaluasi  tersebut  bertujuan  untuk  mengetahui  apakah program  yang  sudah  direncanakan  itu  mencapai  sasa-
ran  yang  diharapkan  atau  tidak,  evaluasi  lebih  mene- kankan  pada  aspek  hasil  yang  dicapai  output.
Evaluasi  baru  bisa  dilakukan  jika  program  tersebut telah  berjalan  dalam  suatu  periode,  sesuai  dengan
tahapan rancangan dan jenis program yang dibuat dan dilaksanakan,  misalnya  untuk  satu  semester  atau
enam bulan ataupun satu tahun pelajaran. Homeschooling  Kak  Seto  HSKS  Semarang
melakukan  evaluasi  setiap  tiga  bulan  yang  dilakukan bersama  wali  murid  dengan  manajemen  dan  tutor
HSKS,  dimana  Kak  Seto  selaku  pembina  HSKS  juga hadir untuk mendiskusikan mutu pendidikan di home-
schooling  dan  perkembangan  anak  didiknya.  Seperti yang ditegaskan oleh manajer HSKS bahwa:
“Kegiatan evaluasi dilakukan setiap seminggu sekali dalam forum meeting yang dihadiri oleh para staf HSKS dan orang
tua siswa dan setiap 3 bulan sekali yang dihadiri juga oleh Kak Seto selaku Pembina HSKS
”
44
4.2.4 Pengembangan Improvement