Kompetensi Inti Kompetensi Dasar

4. Prinsip kerja transmisi manual 5. Jenis-jenis sistem pengoprasian transmisi 6. Konstruksi sistem pengoprasian transmisi 7. Prinsip kerja sistem pengoprasian transmisi 8. Cara membongkar dan memasang transmisi manual dan sistem pengoprasiannya 9. Cara menguji kinerja transmisi manual dan sistem pengoprasiannya.

F. Metode Pembelajaran

1. Media : Modul, papan tulis 2. Metode : Diskusi, ceramah, tanya jawab, pemberian tugas

G. Sumber Belajar

1. Sumber Belajar

a. Modul Pemeliharaan Sasis dan Pemindah Tenaga b. Anonim. 1995. New Step I Training Manual. Jakarta: PT. Toyota Astra Motor

H. Kegiatan Pembelajaran

Pertemuan I Kegiatan Pembelajaran Waktu I. Pendahuluan 1. Guru membuka pelajaran dengan memberi salam dan dilanjutkan dengan menanyakan kehadiran siswa, 2. Guru membimbing siswa untuk berdoa sebelum memulai pelajaran, 3. Guru membimbing siswa untuk membaca Al Qur’an 4. Guru melakukan presensi kehadiran siswa, 5. Apersepsi atau memberi penguatan kepada siswa tentang pentingnya belajar, mengaitkan kondisi keberadaan siswa. 6. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang ingin dicapai pada kompetensi memahami transmisi, 7. Memberi pertanyaan mendasar kepada siswa terkait materi yang akan diajarkan. 30 menit

II. Inti

Waktu 1. Guru mengadakan ujian sebelum pembelajaran dimulai pretest 2. Mengamati a. Guru memfokuskan perhatian siswa pada topik pembelajaran dengan memberikan suatu permasalahan awal kepada siswa secara individu melalui modul yang disediakan b. Guru menyampaikan konsep secara umum yang terkait dengan sistem transmisi manual, c. Guru menjelaskan secara umum konsep fungsi dan cara kerja transmisi manual 3. Menanya a. Guru mengajukan pertanyaan terkait materi atau hal-hal yang berhubungan dengan sistem transmisi manual pada akhir pembelajaran. 4. Mengeksplorasi a. Menjelaskan konsep fungsi dan cara kerja transmisi manual b. Membuat perbandingan kelebihan jenis-jenis roda gigi pada transmisi manual c. Menyebutkan atau menuliskan cara menghitung perbandingan roda gigi 4. Mengasosiasi a. Membuat kesimpulan tentang kelebihan dan kekurangan jenis-jenis roda gigi pada transmisi manual. 5. Mengkomunikasikan a. Menjelaskan prosedur cara penanganan transmisi yang benar. 90 menit

III. Penutup

Waktu 1. Guru memberikan tugas untuk merangkum materi pelajaran yang sudah diajarkan dan mengerjakan soal latihan 2. Guru mengakhiri dengan menyampaikan materi yang akan datang dan memberikan pesan moral kepada siswa, 3. Guru membimbing siswa untuk berdo’a sebelum mengakhiri pelajaran, 4. Guru memberikan salam penutup. 15 menit