Metode Penelitian FAKTOR FAKTOR YANG MEMENGARUHI KURANGNYA MINAT BELAJAR SISWA LAKI LAKI PADA KEGIATAN ESKTRAKURIKULER SENI TARI DI SD NEGERI PANGGUNG 2 KOTA TEGAL

61 BAB 3 METODE PENELITIAN

3.1 Metode Penelitian

Metode yang peneliti gunakan dalam penelitian ini adalah metode survei dengan pendekatan deskriptif kuantitatif. Sukmadinata 2010: 72 menyatakan bahwa penelitian deskriptif adalah suatu bentuk penelitian yang paling dasar, ditujukan untuk mendeskripsikan atau menggambarkan fenomena-fenomena yang ada, baik fenomena yang bersifat alamiah ataupun rekayasa manusia. Arikunto 2010: 3 juga menjelaskan bahwa penelitian deskriptif merupakan penelitian yang hanya memaparkan apa yang terdapat atau terjadi dalam sebuah kancah, lapangan, atau wilayah tertentu. Penelitian deskriptif pada umumnya dilakukan dengan tujuan utama, yaitu menggambarkan secara sistematis fakta dan karakteristik objek atau subjek yang diteliti dengan apa adanya dengan tujuan menggambarkan sistematika fakta dan karakteristik objek yang diteliti secara tepat Sukardi, 2015: 157. Peneliti tidak melakukan manipulasi variabel dan tidak menetapkan peristiwa yang akan terjadi, dan biasanya menyangkut peristiwa- peristiwa yang saat ini sekarang terjadi Sukardi, 2015: 158. Iskandar dalam Musfiqon 2012:61 menjelaskan bahwa penelitian deskriptif kuantitatif adalah penelitian untuk memberikan uraian mengenai gejala- gejala, fenomena, atau fakta yang diteliti dengan mendeskripsikan nilai variabel mandiri, tanpa bermaksud menghubungkan atau membandingkan. Jadi penelitian 62 deskriptif kuantitatif ini cenderung menggunakan satu variabel dalam operasionalnya. Secara sederhana pnelitian deskriptif kuantitatif berupa pengumpulan dan pengukuran data yang berbentuk angka. Penekanan dari analisis ini adalah bahwa peneliti ingin mendapatkan informasi yang lebih luas dari suatu populasi. Metode penelitian kuantitatif cocok digunakan untuk mendapatkan informasi yang luas tetapi tidak mendalam, serta untuk mendapatkan kesimpulan hasil penelitian yang berupa angka Sugiyono, 2014: 45. Arikunto 2010: 27 juga menjelaskan bahwa, penelitian kuantitatif banyak menggunakan angka, mulai dari pengumpulan data, penafsiran, sampai penyajian hasil. Berdasarkan beberapa pendapat ahli tentang penelitian deskriptif kuantitatif, peneliti melakukan pengumpulan dan pengukuran data yang berbentuk angka. Data yang terkumpul diklasifikasikan atau dikelompok-kelompokkan menurut jenis, sifat, atau kondisinya. Sesudah datanya lengkap, kemudian membuat kesimpulan. Kesimpulan hasil penelitian ini berupa angka sebagai hasil persentase gambaran tingkat minat belajar dan faktor-faktor yang memengaruhi minat belajar siswa laki-laki pada ekstrakurikuler seni tari di SD Negeri Panggung 2 Kota Tegal.

3.2 Variabel Penelitian