Visi, Misi, dan Tujuan

18. Rasunah, S.Pd P Kaprog IPA Biologi 19. Alfira Firnanda, S.Pd P Guru Geografi 20. Lafifah Resti Aulia, S.S P Guru Sejarah 21. Arfan Fitriyadi, S.Si L Guru Fisika 22. Dwiana Puji Rahayu, S.Pd P Kaprog IPS Geografi 23. Nur Shoimah, S.Pd P Guru Bahasa Jepang 24. Habiybah Hanum, S.Ag P Guru SKI 25. Mujahar Randanu, S.Pd L Guru Matematika 26. Achmad Fauzi, S. Kom L Guru TIK, Desain Grafis 27. Hendi Irawan, S.Pd L Guru Sosiologi 28. Muhammad Khaddafi, S. Pd L Guru Penjas Orkes 29. Ekawati, S.Pd P Guru Al- Qur‟an Hadits 30. Wahidatul Hanifah, S.Pd P Guru Bahasa Indonesia, Seni Budaya 31. DiyahWidiHartat i, S.Pd P Guru Bahasa Indonesia 32. Munjiyah, S.Pd P Guru Bahasa Inggris 33. Khairul Fajri, S.S L Guru Al- Qur‟an hadits 34. Heru Wibowo, S.Pd.I L Guru Bimbingan Konseling 35. Frida Agusta, S.Pd P Guru Bimbingan Konseling

B. PEMBAHASAN

Berangkat dari analisis campur kode yang dibuat dalam bentuk tabel, pada bagian ini dikemukakan data yang telah dianalisis. Hasil analisis tersebut dibagi menjadi dua, yaitu hasil dianalisis data melalui konsep campur kode dan hasil analisis data dengan konsep gejala bahasa. Analisis dibuat beradasarkan tabel yang berupa lampiran. Setelah hasil analisis data selesai dilakukan, kemudian peneliti melakukan pembahasan berdasarkan hasil analisis data. Sama halnya seperti analisis, pembahasan pun dibagi menjadi dua, yakni pembahasan hasil analisis data melalui campur kode dan pembahasan hasil analisis data gejala bahasa. Analisis dan pembahasan pada penelitian ini dipaparkan sebagai berikut:

1. Hasil Analisis Data Penelitian

a. Campur kode

Berangkat dari penelitian ini, diperoleh hasil analisis data dari cerpen siswa berupa campur kode dari bahasa Indonesia ke bahasa asing dan bahasa daerah. Hasil data yang berupa campur kode tersebut dianalisis per kalimat dan menggunakan tabel agar lebih mudah dipahami. Satu judul cerpen yang dibuat oleh satu orang siswa dibagi ke dalam beberapa tabel. Setiap tabel terdiri dari nomor urut, kutipan per kalimat, campur kode yang terjadi, dan asal data. Nomor urut tabel, nama penulis cerpen dan judul cerpen berada di atas tabel. Hasil analisis yang berupa campur kode tersebut sebegai berikut: 1 Analisis Data 1 Bertumpu pada tabel 1-3 lihat lampiran 1, artinya penulis cerpen menggunakan campur kodekosakata untuk menunjukkan keunikan