Tujuan Bimbingan Karir Bimbingan Karir

aktivitas sosial. Tidak menyukai aktivitas rutin dan sistematik. Ciri-ciri lainnya yaitu kerjasama, bersahabat, persuasif dan bijaksana. e. Tipe Enterprising, lebih menyukai menyukai aktivitas yang melibatkan manipulasi terhadap orang lain untuk memperoleh keuntungan secara ekonomis atau tujuan organisasi. Menganggap dirinya agresif, populer, percaya diri, memiliki kemampuan memimpin. Tidak menyukai aktivitas sistematik, abstrak dan ilmiah. Ciri-ciri khas yang melekat pada tipe ini adalah ambisi, dominasi, optimisme, sosiabilitas. f. Tipe Konvensional, menyukai aktivitas yang memerlukan manipulasi data yang eksplisit, teratur, dan sistematik untuk memberikan kontribusi pada tujuan organisasi. Menganggap diri sebagai pribadi yang teratur, mudah menyesuaikan diri, dan memiliki keterampilan-keterampilan klerikal dan numerikal. Tidak menyukai aktivitas yang tidak pasti, bebas dan tidak sitematis. Pada penelitian ini bimbingan karir kaitannya dengan pemahaman diri secara lebih spesifik adalah supaya individu dapat memahami dirinya pada tipe kepribadian enterprising. Diharapkan dengan adanya bimbingan karir individu lebih mampu memahami dirinya sehingga memiliki motivasi yang tinggi dalam hal entrepreneur. 54

D. Hubungan antara Kemandirian Diri dengan Motivasi Berwirausaha

pada Mahasiswa Anggota UKM KOPMA UNY Banyaknya pengangguran khususnya pengangguran lulusan perguruan tinggi mendorong mahasiswa yang masih duduk dibangku kuliah untuk berwirausaha. Dengan berwirausaha mahasiswa tidak perlu khawatir ketika lulus kuliah karena sudah memiliki topangan untuk hidup. Berbagai cara dilakukan oleh para mahasiswa untuk berwirausaha antara lain bekerja sama orang lain, berwirausaha dengan modal sendiri, bergabung dalam perusahaan Network Marketing, bergabung dengan komunitas usaha, serta bergabung dalam UKM kewirausahaan di kampus. Unit Kegiatan Mahasiswa di Universitas Negeri Yogyakarta yang bergerak di bidang kewirausahaan adalah KOPMA Koperasi Mahasiswa. Dengan bergabung menjadi anggota KOPMA UNY dan aktif mengikuti kegiatan berupa seminar dan training yang diselenggarakan KOPMA UNY maka mahasiswa bisa mendapatkan ilmu serta pengalaman tentang kewirausahaan. Mahasiswa masuk dalam masa transisi dewasa awal early adult transtition 17-22 tahun. Pada masa ini individu masih tergolong dalam masa remaja yaitu remaja akhir. Bentuk tubuhnya secara fisik sama seperti orang dewasa pada umumnya, namun secara mental individu belum memiliki tanggung jawab penuh dan secara ekonomi masih bergantung pada orang 55