d. Tingkat mandiri Pada tingkat ini remaja memiliki karakteristik sebagai berikut:
1 Telah memiliki pandangan hidup sebagai suatu keseluruhan 2 Bersikap objektif dan realistis terhadap diri sendiri maupun orang
lain 3 Mampu mengintegrasikan nilai-nilai yang bertentangan
4 Berani menyelesaikan konflik dalam diri 5 Menghargai kemandirian orang lain
6 Sadar akan adanya saling ketergantungan dengan orang lain 7 Mampu mengekspresikan perasaannya dengan penuh keyakinan
dan keceriaan. Berdasarkan uraian di atas, disimpulkan bahwa untuk mencapai
kemandirian ada beberapa tingkatan yang harus dilalui individu. Setiap tingkatan memiliki karakteristik yang berbeda-beda. Tingkatan-tingakatan
tersebut yaitu tingkat sadar diri, saksama, individualitas dan mandiri.
4. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kemandirian Diri
Kemandirian diri bukan semata-mata merupakan pembawaan yang melekat pada diri individu sejak lahir. Seperti halnya aspek psikologis
lain, dalam perkembangannya kemandirian diri dipengaruhi oleh sejumlah faktor, yaitu sebagai berikut Muh. Ali dan Muh. Asrori 2008 :
118.
18
a. Gen atau keturunan orang tua
Orang tua yang memiliki kemandirian diri tinggi seringkali menurun kepada anak, sehingga anak juga memiliki kemandirian diri
tinggi. Namun, faktor keturunan ini masih menjadi perdebatan. Ada yang berpendapat bahwa bukan sifat kemandirian orang tua yang
menurun. Penyebab tingginya kemandirian anak adalah cara orang tua dalam mendidik anaknya.
b. Pola asuh orang tua
Perkembangan kemandirian diri dipengaruhi oleh cara orang tua mendidik anak. Orang tua yang banyak melarang dengan
menggunakan kata “jangan” kepada anak dan sering membanding- bandingkan anaknya tanpa disertai penjelasan rasional dapat
menghambat kemandirian
anak. Kelancaran
perkembangan kemandirian anak didorong oleh orang tua yang menciptakan suasana
aman dalam interaksi keluarganya. c. Sistem pendidikan di sekolah
Sistem pendidikan yang tidak mengembangkan demokratisasi dan banyak menekankan sanksi atau hukuman dapat menghambat
kemandirian. Sistem
pendidikan yang
dapat memperlancar
perkembangan kemandirian adalah pendidikan yang menekankan
19
