Latar Belakang Dr. Nandang Rusmana, M.Pd., 08122116766.,e-Mail : nandangrusmanagmail.com

PPPPTK Penjas dan BK | 1 MODUL PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN GURU BK SMA KELOMPOK KOMPETENSI D - PROFESIONAL PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Bimbingan dan konseling merupakan bagian integral dari keseluruhan program pendidikan di sekolah. Sebagai bagian integral dalam pendidikan, bimbingan dan konseling diarahkan kepada upaya untuk memfasilitasi peserta didikkonseli mengenal dan menerima dirinya sendiri serta lingkungannya secara positif dan dinamis, dan mampu mengambil keputusan yang bertanggung jawab, mengembangkan dan mewujudkan diri secara efektif dan produktif, sesuai peranan yang diinginkan di masa depan serta menyangkut upaya memfasilitasi peserta didik agar mampu mengembangkan potensi dirinya atau mencapai tugas-tugas perkembangannya. Konselor adalah pendidik profesional yang berkualifikasi akademik minimal Sarjana Pendidikan S-1 dalam bidang bimbingan dan konseling dan telah lulus pendidikan profesi guru bimbingan dan konseling BKkonselor PPGBKK. Sedangkan guru bimbingan dan konseling adalah pendidik yang berkualifikasi akademik minimal ,Sarjana Pendidikan S-1 dalam bidang bimbingan dan konseling dan memiliki kompetensi di bidang bimbingan dan konseling. Upaya pembinaan dan pengembangan karir guru BK atau konselor merupakan salah satu program yang dicanangkan oleh pemerintah melalui Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Ditjen Guru dan Tenaga Kependidikan Kemendikbud. Pengembangan profesional guru BK atau konselor perlu dilakukan secara terus menerus. Pasal 1 ayat 5 Peraturan Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor 16 Tahun 2009 menyatakan pengembangan keprofesian berkelanjutan adalah pengembangan kompetensi guru yang dilaksanakan sesuai dengan kebutuhan, bertahap, dan berkelanjutan untuk meningkatkan profesionalitasnya. Dalam kaitannya dengan pembinaan guru bimbingan dan konseling, guru bimbingan dan konseling dalam jabatan yang belum memiliki kualifikasi akademik S1 dalam bidang bimbingan dan konseling dan PPPPTK Penjas dan BK | 2 MODUL PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN GURU BK SMA KELOMPOK KOMPETENSI D - PROFESIONAL kompetensi konselor, secara bertahap ditingkatkan kompetensinya sesuai dengan peraturan perundangan. Permendikbud No. 111 Tahun 2014 Tentang Bimbingan Dan Konseling Disamp ing itu dalam upaya mendukung program pemerintah “penguatan pendidikan karakter”, guru BKkonselor dapat mengembangkan berbagai kegiatan layanan bimbingan dan konseling yang memfasilitasi pembentukan karakter peserta didikkonseli. Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan PKB merupakan pembaruan secara sadar akan pengetahuan dan peningkatan kompetensi guru sepanjang kehidupan kerjanya. PKB dilaksanakan dalam upaya mewujudkan guru yang profesional, bermartabat, dan sejahtera; sehingga guru dapat berpartisipasi aktif untuk membentuk insan Indonesia yang bertakwa kepada Tuhan YME, unggul dalam ilmu pengetahuan dan teknologi, memiliki jiwa estetis, etis, berbudi pekerti luhur, dan berkepribadian. PKB bagi guru memiliki tujuan umum untuk meningkatkan kualitas layanan pendidikan di sekolahmadrasah dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan. Sedangkan tujuan khusus PKB adalah sebagai berikut: 1 memfasiltasi guru untuk mencapai standar kompetensi profesi yang telah ditetapkan, 2 memfasilitasi guru untuk terus memutakhirkan kompetensi yang mereka miliki sekarang dengan apa yang menjadi tuntutan ke depan berkaitan dengan profesinya, 3 memotivasi guru untuk tetap memiliki komitmen melaksanakan tugas pokok dan fungsinya sebagai tenaga profesional, 4 mengangkat citra, harkat, martabat profesi guru, rasa hormat, dan kebanggaan kepada penyandang profesi guru. Pengembangan keprofesian berkelanjutan menjadi kewajiban guru, satuan pendidikan, pemerintah dan pemerintah daerah serta asosiasi profesi. Salah satu kegiatan pengembangan keprofesian melalui pendidikan dan latihan diklat. Diklat disusun berdasarkan nilai rata-rata uji kompetensi guru. Kebijakan Ditjen Guru dan Tenaga Kependidikan Kemendikbud menaikkan nilai rata-rata UKG dari tahun 2015 – 2019. Pada tahun 2019 ditargetkan PPPPTK Penjas dan BK | 3 MODUL PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN GURU BK SMA KELOMPOK KOMPETENSI D - PROFESIONAL nilai rata-rata UKG 8,0. Upaya mencapai rata-rata UKG seperti yang sudah ditargetkan, salah satunya melengkapi perangkat diklat yang baik yaitu modul. Modul ini berisi implementasi guru BK atau Konselor secara konseptual memahami tentang pengertian, tujuan, tahapan pelaksanaan, metodeteknik, materitopik, dan rencana pelaksanaan layanan konseling individual, konseling kelompok, bimbingan kelompok, bimbingan klasikal, bimbingan kelas besar atau lintas kelas, kunjungan rumah, konferensi kasus, advokasi, dan konsultasi, alih tangan kasus, kolaborasi dan pengelolaan media dalam bimbingan dan konseling. Dalam modul ini belum semua disajikan, namun baru disajikan kegiatan layanan individual, kelompok, klasikal, kunjungan rumah, konferensi kasus, advokasi dan konsultasi.

B. Tujuan