orang sukses, akan membuat kita sukses, karena kita bisa belajar kepada diri mereka. Jika anda ingin menjadi pemimpin, bergaulah dengan
pemimpin.
4. Membaca buku, dimana pada saat ini banyak buku-buku motivasi yang
sangat bagus dan dikarang oleh orang-orang yang ahli. Banyaklah membaca buku yang dapat memotivasi kita untuk menjadi lebih baik.
RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN KONSELING
RPLBK SMA NEGERI 1 SEYEGAN LAYANAN KLASIKAL
1. MateriTopik Bahasan : Career Mapping
2. Bidang Bimbingan : Sosial
3. Fungsi Layanan : Pemeliharaan dan pengembangan
4. Sasaran Layanan : Kelas X
5. Tempat Penyelengaraan : Ruang kelas
6. Waktu Penyelengaraan : Sabtu, 6 September 2014 1 x 45 menit
7. Pihak-pihak yang dilibatkan : -
8. Metode : Ceramah dan Diskusi
9. Tujuan Layanan : Setelah kegiatan selesai diharapka
siswa dapat : 1. Membantu siswa agar dapat memahami
karir yang siswa impikan. 2. Membantu
siswa agar
dapat menggambarkan karir siswa secara
lebih jelas serta usaha dan hambatan yang ada.
10. Penyelengara layanan : Praktikan
11. Uraian kegiatan Skenario :
Uraian Kegiatan :
Tahap Uraian Kegiatan
Waktu Pertemuan ke satu
Pendahuluan o. Salam, presensi, membina hubungan baik
p. Menyampaikan tujuan dan kegiatan yang akan dilaksanakan
10 menit
Kegiatan Inti
q. Mengajak siswa berpikir :
Praktikan menanyakankan pemahaman siswa tentang career mapping
20 menit
r. Siswa merasa bertambah pengetahuannya :
Praktikan menjelaskan tentang career mapping.
s. Mengetahui sikap siswa :
Siswa memiliki gambaran tentang career mapping
t. Menggali respon tindakan siswa :
Siswa diminta untuk menggambarkan karir impiannya dalam kertas, beserta dengan usaha-
usaha yang perlu dilakukan serta hambatan yang ada untuk menggapai karir impiannya.
u. Mengarahkan siswa bertanggung jawab terhadap tugas yang diberikan :
Praktikan meminta beberapa siswa maju ke depan untuk mempresentasikan hasil career
map masing-masing. Penutup
1. Perwakilan siswa diminta menyimpulkan hasil kegiatan layanan
2. Praktikan sekolah menyimpulkan hasil kegiatan layanan
3. Evaluasi Refleksi
proses :
Praktikan memberikan
pertanyaan kepada beberapa siswa sebagai sampel pengalaman apa yang diperoleh setelah mengikuti
layanan ini atau kesan apa yang diperoleh setelah mengikuti kegiatan layanan ini
10 menit
12. Sumber : Gibson,
RL Mitchell,
M.H 2011.Bimbingan
dan Konseling.Yogyakarta: Pustaka Pelajar
13. Bahan dan alat : Kertas dan Pulpen
14. Rencana Penilaian :
Jenis Kegiatan
Keteranga n
Laiseg Praktikan memberikan pertanyaan kepada sekitar 3-4
siswa apa kesan yang diperoleh setelah mengikuti kegiatan layanan tersebut.
Laijapen Praktikan memberikan pertanyaan kepada seluruh siswa
tentang 5. Bagaimana menggunakan career mapping?
6. Pengalaman apa atau kesan apa yang diperoleh setelah mengikuti kegiatan layanan ini?
Laijapang Praktikan mengadakan observasi mugkin ada siswa
yang mengalami kesulitan dalam menentukan karir
Catatan khusus :
Seyegan, 5 September 2014 Mengetahui,
Guru Pembimbing Praktikan PPL
Sutrisni Nur Hartini, S.Pd Dayu Cahyawati
NIP. 19600815 198502 2 001 NIM 11104244040
