Ahmad Solihin Azhari, 2013 Pengaruh Penempatan Pegawai Terhadap Motivasi Pegawai Di Bidang Pendidikan Menengah dan
Tinggi Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
1986: 57 mengemukakan bahwa, “Definisi operasional merupakan pengertian yang lengkap tentang suatu variabel yang mencakup semua
unsur yang menjadi ciri utama variabel itu”. Adapun definisi operasional dari setiap variabel-variabel penelitian ini
adalah sebagai berikut:
1. Pengaruh
Pengaruh menurut Arikunto 2002:31 adalah, “Suatu bentuk hubungan korelasional di mana antara keadaan
atau variabel satu dengan yang lain mempunyai hubungan sebab akibat, keadaan yang pertama diperkirakan menjadi penyebab atau
berpengaruh bagi keadaan yang kedua.” Beranjak dari pengertian di atas pengaruh dapat diartikan sebagai
suatu kondisi yang memiliki daya untuk dapat saling mempengaruhi dan saling terkait antara satu hal dengan hal lainnya. Dalam penelitian
ini dapat ditetapkan pengertian pengaruh sebagai daya keterkaitan yang ditimbulkan dari penempatan pegawai terhadap motivasi pegawai di
Bidang Pendidikan Menengah Dan Tinggi Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat.
2. Penempatan Pegawai
Penempatan pegawai merupakan salah satu fungsi operasional MSDM yang merupakan salah satu bagian dari proses pengembangan.
Penempatan dilakukan pada pegawai lama atau baru yang akan ditempatkan pada jabatan baru yang tersedia seperti yang sebelumnya
dikemukakan oleh Rivai, V 2004:211 mengemukakan bahwa, “penempatan adalah penugasan atau penugasan kembali seorang
karyawan kepada pekerjaan barunya”. Dalam penempatan pegawai ini
harus memperhatikan beberapa faktor seperti yang dikemukakan oleh Wahyudi, Bambang dalam Suwatno, 2009:117 yang menyatakan
bahwa „dalam melakukan penempatan pegawai hendaklah mempertimbangkan faktor-faktor berikut : 1 Pendidikan; 2
Ahmad Solihin Azhari, 2013 Pengaruh Penempatan Pegawai Terhadap Motivasi Pegawai Di Bidang Pendidikan Menengah dan
Tinggi Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
pengetahuan kerja; 3 keterampilan kerja; 4 pengalaman kerja, 5 karakteristik kepribadian; 6 kesehatan fisik dan mental‟
Dalam penelitian ini penempatan yang dimaksud adalah penempatan yang dilakukan di Bidang Pendidikan Menengah dan
Tinggi Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat yang dilihat berdasarkan faktor pendidikan, pengetahuan kerja, keterampilan kerja dan
pengalaman kerja.
3. Motivasi Kerja Pegawai