KELOMPOK : A
SEMESTER MINGGU : I 3
TEMA SUB TEMA Fokus : Diri Sendiri Kesukaanku Minuman HARI TANGGAL
: Selasa 8 Agustus 2017
KD ASPEK
PERKEM BANGAN
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN
ALAT SUMBER BELAJAR
PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK
PENDIDIKAN NASIONALISME DAN
KARAKTER BANGSA BB
MB BSH
BSB
2.1 3.3
4.3 NAM
FM - Memiliki perilaku yang
mencerminkan hidup sehat
- Mengenal dan Menggunakan
anggota tubuh, fungsi, dan gerakannya untuk
pengembangan motorik kasar dan motorik halus
I. Kegiatan Awal ± 30’ -
Berbaris dan berdoa bersama
-
Masuk kelas, salam
-
Berdoa dan bernyanyi SOP
- BC. Mengenal macam-macam
minuman sehat
- PT. Balapan lari kelinci
3.6
3.11 4.11
4.7
Kognitif
Bahasa
Seni - Mengetahui cara
memecahkan masalah sehari- hari dan berperilaku kreatif
- Memahami dan
menunjukkan bahasa ekspresif mengungkapkan
bahasa secara verbal dan non verbal
- Menyajikan berbagai
karyanya dalam bentuk gambar, bercerita, bernyanyi,
gerak tubuh, dll tentang lingkungan sosial
II. Kegiatan Inti ± 60’
1. Area Matematika - PT. Menghitung jumlah gambar
kaleng minuman dan menirukan angka 4
3. Area Bahasa - PT. Bermain peran penjual
minuman sehat 4. Area Seni
- PT. Mengecap telapak tangan dengan cat air dan
menempelkannya di atas gambar pot bunga
KD ASPEK
PERKEM BANGAN
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN
ALAT SUMBER BELAJAR
PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK
PENDIDIKAN NASIONALISME DAN
KARAKTER BANGSA
III. Istirahat ± 30’ -
Cuci tangan
- Doa sebelum makan
- Makan snack
- Doa sesudah makan
-
Bermain bermain bermain 2.7
Sosem - Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap sabar
IV. Kegiatan Penutup ± 30’ -
BC. Bersyukur pada Allah karena menciptakan air bersih
untuk diminum
- Ulasan kegiatan
- Hafalan doa-doa pendek
- Pesan-pesan
- Doa mau pulang, salam
- Mutiara Hadits
- Pulang Pulang
Mengetahui Gumayun, 8 Agustus 2017
Kepala TK Guru Kelas
Dra. SITI CHAFIDZOH ...........................................................
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN TK ISLAM MIFTAHUL ULUM GUMAYUN
KELOMPOK : A
SEMESTER MINGGU : I 3
: Rabu 9 Agustus 2017
KD ASPEK
PERKEM BANGAN
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN
ALAT SUMBER BELAJAR
PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK
PENDIDIKAN NASIONALISME DAN
KARAKTER BANGSA BB
MB BSH
BSB
1.2
3.3 4.3
NAM
FM - Menghargai diri sendiri,
orang lain, dan lingkungan sekitar sebagai rasa syukur
kepada Tuhan
- Mengenal dan Menggunakan
anggota tubuh, fungsi, dan gerakannya untuk
pengembangan motorik kasar dan motorik halus
I. Kegiatan Awal ± 30’ -
Berbaris dan berdoa bersama
-
Masuk kelas, salam
- Berdoa dan bernyanyi SOP
- BC. Menjaga mainan yang
dibelikan ayahibu
- PT. Balapan merapikan mainan
4.9
3.11 4.11
4.7
Kognitif
Bahasa
Seni - Menggunakan teknologi
sederhana peralatan rumah tangga, peralatan bermain,
peralatan pertukangan, dll untuk menyelesaikan tugas
dan kegiatannya
- Memahami dan
menunjukkan bahasa ekspresif mengungkapkan
bahasa secara verbal dan non verbal
- Menyajikan berbagai
karyanya dalam bentuk gambar, bercerita, bernyanyi,
gerak tubuh, dll tentang lingkungan sosial
II. Kegiatan Inti ± 60’