10
BAB II LANDASAN TEORI
A. Tinjauan Pustaka
1. Tinjauan tentang Keterampilan Mengajar Guru
a. Pengertian Keterampilan
Menurut Reber dalam Muhibbin Syah 2005:119 “Keterampilan
adalah kemampuan melakukan pola-pola tingkah laku yang kompleks dan tersusun rapi secara mulus dan sesuai dengan keadaan untuk mencapai hasil
tertentu”. Sedangkan menurut Ali Imron 1995:84 “Keterampilan dapat dikonotasikan sebagai sekumpulan pengetahuan dan kemampuan yang harus
dikuasai. Ia dapat dipelajari, dideskripsikan dan diverivikasikan”. Dari uraian di atas, yang dimaksud keterampilan adalah kemampuan
yang dikuasai oleh seseorang yang menunjukkan kecakapan dalam melaksanakan dan menyelesaikan suatu tugas atau kegiatan sehingga hasil
yang diharapkan dapat tercapai.
b. Pengertian Mengajar
William Burton dalam Moh. Uzer Usman 2009:21 mengungkapkan bahwa “
Tea ching is guidance of learning activities, teaching is for purpose of
aiding the pupil learn”. Mengajar adalah membimbing kegiatan belajar siswa sehingga ia mau belajar. Sedangkan menurut Arifin dalam Muhibin Syah
2005:181 mendefinisikan mengajar sebagai “… suatu rangkaian kegiatan penyampaian bahan pelajaran kepada murid agar dapat menerima,
menanggapi, menguasai, dan mengembangkan bahan pelajaran itu”. Sedangkan Sardiman A.M 2004:52 berpendapat bahwa “Menurut
umum, memang “mengajar” diartikan sebagai usaha guru untuk menyampaikan dan menanamkan pengetahuan kepada sis
waanak didik”.
10
commit to users
11 Dari uraian di atas, yang dimaksud mengajar adalah suatu kegiatan
yang dilakukan oleh seorang guru untuk menyampaikan ilmu pengetahuan dan menciptakan suasana yang baik sehingga siswa mengalami proses belajar.
Suasana yang dapat menimbulkan aktivitas belajar dapat diperoleh apabila dalam kegiatan belajar mengajar terjadi komunikasi dua arah antara guru
dengan siswa dan antara siswa dengan siswa, guru memberikan variasi dalam mengajar tidak hanya monoton dengan satu jenis metode mengajar saja, serta
dengan memaksimalkan penggunaan media belajar yang telah disediakan atau bahkan guru dapat membuat sendiri media belajar secara sederhana.
c. Pengertian Guru
Kategori