Pengertian Pendidikan Sistem Ganda

xxv

1. Pengertian Pendidikan Sistem Ganda

Pengertian pendidikan dalam pasal 1 ayat 1 Undang-Undang No.20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional adalah sebagai berikut : Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara. Hasbullah 2005: 5 memberikan pengertian dasar yang perlu dipahami bahwa Pendidikan merupakan suatu proses terhadap anak didik berlangsung terus sampai anak didik mencapai pribadi dewasa susila. Menurut Sumadi Suryabrata 2001: 293 Pendidikan adalah usaha manusia Pendidik untuk dengan penuh tanggungjawab membimbing anak didik ke arah kedewasaan. Berdasarkan pengertian-pengertian di atas, dapat disimpulkan bahwa pendidikan adalah kegiatan yang dilakukan secara sadar, berencana dan berlangsung secara terus menerus serta penuh tanggung jawab dalam usaha membimbing anak didik ke arah kedewasaan dan membantu anak didik mengembangkan potensi dalam dirinya sehingga menjadi mandiri yang memiliki pengetahuan dan keterampilan yang berguna untuk dirinya, masyarakat, bangsa dan negara meliputi berbagai aspek pada diri manusia yaitu jasmani dan rohani. Menurut Anwar 2002: 412 Pendidikan Sistem Ganda adalah suatu cara penyelenggaraan pendidikan dan pelatihan kejuruan, khususnya pada SMK yang memadukan kegiatan belajar di sekolah dan kegiatan belajar melalui bekerja langsung pada bidang sesungguhnya dan relevan di dunia kerja. Berdasarkan pengertian tersebut PSG pada hakikatnya merupakan sebuah sistem pendidikan yang menganut dua tempat yaitu aktivitas pelaksanaan belajar mengajar di kelas dan unit produksi sekolah, serta praktek kerja industri di dunia usaha. PSG merupakan strategi pokok yang dikhususkan untuk SMK dalam rangka operasionalisasi link and match. Konsep link and match merupakan keterkaitan dan kecocokan antara dunia pendidikan dan dunia kerja. Jadi, dengan adanya keterkaitan dan kecocokan tersebut maka diharapkan lulusan pendidikan mampu memenuhi kebutuhan dunia kerja. 7 xxvi Direktorat Pendidikan Menengah Kejuruan 1995: 7 menyatakan bahwa: Pendidikan Sistem Ganda merupakan suatu bentuk penyelenggaraan pendidikan keahlian profesional yang memadukan secara sistematik dan sinkron program pendidikan di sekolah dan program penguasaan keahlian yang diperoleh melalui kegiatan bekerja langsung di dunia kerja secara terarah untuk mencapai suatu keahlian profesional tertentu. Berdasarkan beberapa pengertian di atas, dapat diambil kesimpulan bahwa Pendidikan Sistem Ganda PSG merupakan program bersama antara SMK dengan dunia usahaindustri, bahwa proses pendidikan dan pelatihan dilaksanakan di dua tempat yaitu di sekolah dan di dunia usahaindustri.

2. Tujuan Pelaksanaan PSG pada Sekolah Menengah Kejuruan

Dokumen yang terkait

Laporan Praktek Kerja Lapangan (PKL) Di Kepala Sub Bagian Humas Polrestabes Bandung "Diajukan Sebagau Bukti Telah Melaksanakan Praktek Kerja Lapangan (PKL)"

3 35 55

Laporan praktek Kerja Lapangan Bagian Pendidikan Non Formal Dan Informal Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat "Diajukan Sebagai bukti telah melaksanakan praktek kerja lapangan (PKL)"

5 58 46

PENGARUH PRAKTEK KERJA LAPANGAN DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA SMK TD. PARDEDE FOUNDATION TAHUN AJARAN 2015/2016.

0 3 36

ANALISIS KESIAPAN MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA DALAM MELAKSANAKAN Analisis Kesiapan Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika Dalam Melaksanakan Program Pengalaman Lapangan Tahun 2012.

0 0 15

ANALISIS KESIAPAN MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA DALAM MELAKSANAKAN Analisis Kesiapan Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika Dalam Melaksanakan Program Pengalaman Lapangan Tahun 2012.

0 0 15

KEBERHASILAN PROGRAM PRAKTEK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN) DIHUBUNGKAN DENGAN KESIAPAN SISWA DALAM MENGHADAPI DUNIA KERJA.

1 9 31

PERAN LABORATORIUM PEMASARAN DALAM MENUNJANG KESIAPAN SISWA MELAKSANAKAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN (Studi Pada Siswa Kelas XII Program Keahlian Pemasaran SMK N 1 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016).

0 0 19

PERAN LABORATORIUM PEMASARAN DALAM MENUNJANG KESIAPAN SISWA MELAKSANAKAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN | - | Jurnal Pendidikan Bisnis dan Ekonomi 10204 21721 1 SM

0 0 18

PENGARUH PENGALAMAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN DAN KEPERCAYAAN DIRI TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA SMK NEGERI 15 SAMARINDA

1 2 9

PERAN LABORATORIUM DALAM MENUNJANG ERADIKASI POLIO

0 0 8