xlviii
Penelitian deskriptif tunggal terpancang bertujuan agar penelitian ini dilakukan secara lebih mendalam sehingga hasilnya mempunyai mutu tidak
dapat disangkal Smith dalam Milles, Matthew dan Huberman, 1992: 2.
C. Sumber Data
Penelitian yang bersifat kualitatif menurut Lexy J. Moleong 2000: 32 bahwa Penelitian kualitatif adalah manusia, tingkah laku, dokumen, serta benda-
benda lainnya. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan sumber data sebagai berikut:
a. Informan Informan adalah orang yang dianggap mengetahui dengan baik dan
benar tentang masalah yang sedang diteliti. Dalam hal ini peneliti harus mampu memilih informan yang mempunyai sikap yang obyektif serta mau dengan
sukarela memberikan informasi yang diperlukan peneliti. Adapun informan yang diambil dalam penelitian ini adalah terdiri
dari Ketua Jurusan, Pengurus Laboratorium Penjualan, dan siswa-siswi kelas 3 jurusan penjualan.
b. Tempat dan peristiwa yang terjadi dalam sekolah Kegiatan penelitian kualitatif tidak terlepas dari wawancara dan
observasi yang melibatkan tempat, pelaku, dan peristiwa yang terjadi. Dari pengamatan pada peristiwa atau aktivitas yang tejadi, peneliti dapat mengetahui
proses bagaimana sesuatu terjadi secara lebih pasti karena menyaksikan sendiri secara langsung. Tempat yang digunakan peneliti sebagai sumber data adalah di
laboratorium Penjualan SMK Bhinneka Karya I Boyolali. Peristiwa yang dimanfaatkan dalam penelitian ini adalah peristiwa yang merupakan kegiatan
laboratorium Penjualan dalam melakukan transaksi atau volume transaksi setiap harinya, frekuensi praktikan dalam seminggu, jumlah praktikan dan macam-
macam transaksi lainnya. c. Arsip atau dokumen yang berhubungan dengan masalah penelitian
Dokumen dan arsip merupakan bahan atau pernyataan tertulis yang berkaitan dengan suatu peristiwa atau aktivitas. Dokumen dan arsip dapat
xlix
dimanfaatkan sebagai sumber data dalam penelitian karena dokumen dan arsip dapat menggambarkan suatu peristiwa yang terjadi yang berkaitan dengan
masalah yang diteliti. Dokumen atau arsip yang dapat dimanfaatkan sebagai sumber data misalnya: arsip guru, arsip pengurus laboratorium, karya-karya siswa
dan foto kegiatan siswa di dunia usaha.
D. Teknik Sampling
