33
3.5 Defenisi Istilah
1. Pengetahuan adalah merupakan hasil dari tahu, dan ini terjadi setelah
orang melakukan penginderaan terhadap suatu objek tertentu. 2.
Sikap adalah merupakan reaksi atau respons yang masih tertutup dari seseorang terhadap suatu stimulus atau objek.
3. Guru adalah guru professional dengan tugas utama mendidik, mengajar,
membimbing, mengarahkan, melatih, menilai dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan usia dini jalur pendidikan formal, pendidikan dasar,
dan pendidikan menengah. 4.
Perilaku seksual adalah keterlibatan remaja dalam berbagai perilaku
seksual yang membuatnya terjebak pada resiko yang berkaitan dengan aspek social, emosional, maupun kesehatan
5. Remaja adalah peralihan dari masa anak dengan masa dewasa yang
mengalami perkembangan semua aspekfungsi untuk memasuki masa remaja
3.6 Metode Pengolahan dan Analisis Data
Pengolahan dan analisis data dilakukan dengan menggunakan analisis kualitatif dengan metode matriks berdasarkan data-data yang diperoleh dari
wawancara mendalam indepth interview terhadap informan.
Universitas Sumatera Utara
34
BAB IV HASIL PENELITIAN
4.1 Deskripsi Lokasi Penelitian
Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Kotanopan terletak di Jl. Medan Padang Kelurahan Pasar Kotanopan Kecamatan Kotanopan Kabupaten Mandailing Natal
berdiri sejak tahun 1950. Sekolah ini mulai beraktifitas mengajar sejak tahun 1957 dengan akreditasi nilai yang sangat memuaskan yaitu A.
Sekolah ini berdiri di atas tanah milik Negara. Luas areal seluruhnya 7227m
2
, semua bangunan merupakan hak milik Negara dengan luas bangunan 1871m
2
. a.
Sebelah Utara berbatasan dengan SMK N 1 Kotanopan b.
Sebelah Selatan berbatasan dengan kantor kelurahan Pasar Kotanopan c.
Sebelah Timur berbatasan dengan SMP N 1 Kotanopan d.
Sebelah Barat berbatasan dengan kantor Camat Pasar Kotanopan
1. Visi dan Misi SMA Negeri 1 Kotanopan
a. Visi
“ berakhlak berbudaya, disiplin, beriman dan taqwa serta unggul dalam prestasi untuk menyongsong masa depan “
b. Misi
1 Melaksanakan pembelajaran dan bimbingan secara efektif sehingga
setiap siswa berkembang secara obtimal sesuai dengan potensi yag dimiliki
Universitas Sumatera Utara