terhadap hasil belajar siswa kelas XI IPS pada kurikulum 2013 di SMA 1 Bae Kudus.
B. Lokasi Penelitian
Dalam penelitian ini yang menjadi subjek penelitian adalah guru sejarah yaitu Bapak Abdul Azis dan Bapak Suparman serta beberapa siswa
kelas XI IPS SMA 1Bae Kudus. Sedangkan penelitian ini mengambil lokasi di Kabupaten Kudus, lebih tepatnya berada di Kecamatan Bae. Hanya ada
tiga SMA di kabupaten kudus yang menggunakan Kurikulum 2013 dan sekolah ini pernah menjadi sekolah RSBI, selain itu lokasinya lebih dekat
dengan peneliti. C.
Sumber Data
Sumber data dalam penelitian adalah subjek dari mana data dapat diperoleh Arikunto, 2002:107. Sedangkan Lofland menyatakan bahwa
sumber data utama dalam penelitian kualitatif ialah kata-kata, dan tindakkan, selebihnya
adalah data
tambahan seperti
dokumen dan
lain- lainMoleong,2010:157.Dengan demikian, sumber data penelitian yang
bersifat kualitatif dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: 1.
Informan Sumber data yang pertama adalah informan. Sumber data diperoleh
melalui kata-kata dan tindakan orang yang diamati atau diwawancarai. Pencatatan sumber data melalui wawancara atau pengamatan berperan serta
merupakan hasil usaha gabungan dari kegiatan melihat, mendengar, dan bertanya Moleong,2006:157. Informan yang berkaitan dengan penelitian ini
51
adalah Bapak Suparman dan Abdul Azis selaku guru mata pelajaran sejarah kelas XI IPS dan beberapa peserta didik kelas XI IPS SMA 1 Bae. Informan
dari guru dan siswa dipilih untuk mengetahui pelaksanaan evaluasi guru sejarah terhadap hasil belajar peserta didik kelas XI IPS pada kurikulum
2013. Data yang didapatkan dari guru dan peserta didik kemudian dibandingkanuntuk mengetahuiderajat kepercayaan kredibilitas data yang
diperoleh. 2.
Dokumen Sumber data yang selanjutnya adalah sumber data yang diperoleh
secara langsung dari informan dilapangan, seperti dokumen sekolah, foto, dan sebagainya. Dokumen merupakan sumber data pelengkap dari penggunaan
metode observasi dan wawancara dalam penelitian kualitatif agar data yang diperoleh lebih kredibel dan dapat dipercaya Sugiyono,2010:329.
D. Teknik Pengumpulan Informan
Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan teknik dalam memilih informan
yaitu menggunakan
purposive sampling
dan snowball
sampling.Purposive sampling untuk memilih informan yaitu Bapak Abdul Azis selaku guru sejarah kelas XI IPS, sedangkan snowball sampling untuk
memilih informan yaitu beberapa siswa-siswi SMA 1 Bae. Purposive sampling adalah teknik pengambilan sumber data dengan pertimbangan
tertentu, misalnya orang tersebut dianggap paling tahu tentang apa yang peneliti harapkan. Snowball sampling adalah teknik pengambilan sumber
data, yang pada awalnya sedikit, lama kelamaan akan membesar. Dalam hal
52
ini dilakukan karena dari jumlah sumber data yang sedikit tersebut belum mampu memberikan data yang lengkap, maka mencari orang lain yang dapat
digunakan sebagai sumber data Sugiyono,2010:300.
E. Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data merupakan langkah yang paling utama dalam penelitian, karena tujuan utama dari penelitian adalah mendapatkan
data tanpa mengetahui teknik pengumpulan data, maka peneliti tidak akan mendapatkan data yang memenuhi standar data yang ditetapkan. Dalam
penelitian kualitatif, data yang dikumpulkan dalam penelitian ini berupa kata- kata tertulis atau lisan dari orang-orang dan perilaku yang dapat diamati,
maka metode yang digunakkan untuk proses pengumpulan data dalam
penelitian ini adalah:
1. Observasi atau pengamatan
Menurut Marshall dalam Sugiono 2010:310 menyatakan bahwa through observation, the researcher learn about behavior an the meaning
attached to those behavior. Melalui observasi peneliti belajar tentang perilaku, danmakna dari perilaku tersebut.Dalam hal ini peneliti
menggunakan obesrvasi partisipatif, dengan demikian data yang diperoleh akan lebih lengkap, tajam, dan sampai mengetahui pada tingkatan makna dari
setiap perilaku yang tampak. Susan stainback dalam Sugiyono 2010:331 menyatakan in participant observation the researcher observes what people
do, listent to what they say, and participates in their activities maksudnya dalam observasi partisipatif, peneliti mengamati apa yang dikerjakan orang,
Kategori