BAB III METODE PENELITIAN
A. Pendekatan Penelitian
Pada penelitian yang akan saya lakukan adalah menggunakan metode kualitatif. Moleong mengemukakan bahwa penelitian kualitatif adalah
penelitian yang bermaksud untuk memahami fenomena tentang apa yang dialami oleh subjek penelitian misalnya perilaku, persepsi, motivasi,
tindakan, dll., secara holistik, dan dengan cara deskripsi dalam bentuk kata- kata dan bahasa, pada suatu konteks khusus yang alamiah dan dengan
memanfaatkan berbagai metode ilmiah Moleong,2010:6. Menurut Denzin dan Lincoln dalam Moleong 2010 menyatakan
bahwa penelitian kualitatif adalah penelitianyang menggunakan latar alamiah dengan maksud menafsirkan fenomena yang terjadi dan dilakukan dengan
jalan melibatkan dengan berbagai metode yang ada. Metode penelitian kualitatif adalah metode penelitian yang berdasarkan pada filsafat
postpositivisme, digunakan untuk meneliti pada kondisi obyek yang alamiah, sebagai lawannya adalah eksperimen dimana peneliti sebagai instrumen
kunci Sugiyono, 2010:15. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif,
yaitu penelitian yang dilakukan untuk memperoleh gambaran situasi dan kejadian-kejadian secara kongkret tentang keadaan objek atau suatu
masalah. Pendekatan ini diharapkan bahwa pelaksanaan evaluasi guru sejarah
50
terhadap hasil belajar siswa kelas XI IPS pada kurikulum 2013 di SMA 1 Bae Kudus.
B. Lokasi Penelitian
Dalam penelitian ini yang menjadi subjek penelitian adalah guru sejarah yaitu Bapak Abdul Azis dan Bapak Suparman serta beberapa siswa
kelas XI IPS SMA 1Bae Kudus. Sedangkan penelitian ini mengambil lokasi di Kabupaten Kudus, lebih tepatnya berada di Kecamatan Bae. Hanya ada
tiga SMA di kabupaten kudus yang menggunakan Kurikulum 2013 dan sekolah ini pernah menjadi sekolah RSBI, selain itu lokasinya lebih dekat
dengan peneliti. C.
Sumber Data
Sumber data dalam penelitian adalah subjek dari mana data dapat diperoleh Arikunto, 2002:107. Sedangkan Lofland menyatakan bahwa
sumber data utama dalam penelitian kualitatif ialah kata-kata, dan tindakkan, selebihnya
adalah data
tambahan seperti
dokumen dan
lain- lainMoleong,2010:157.Dengan demikian, sumber data penelitian yang
bersifat kualitatif dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: 1.
Informan Sumber data yang pertama adalah informan. Sumber data diperoleh
melalui kata-kata dan tindakan orang yang diamati atau diwawancarai. Pencatatan sumber data melalui wawancara atau pengamatan berperan serta
merupakan hasil usaha gabungan dari kegiatan melihat, mendengar, dan bertanya Moleong,2006:157. Informan yang berkaitan dengan penelitian ini
51
Kategori