12 1.5.10
pengaruh yang signifikan kepemimpinan kepala sekolah, budaya sekolah dan kinerja guru secara bersama-sama terhadap efektivitas
sekolah di SMA Negeri Kabupaten Pringsewu.
1.6 Manfaat Penelitian
Manfaat penelitian ini diharapkan dapat berguna bagi berbagai pihak, antara lain.
1.6.1 Manfaat teoritis
Penelitian ini diharapkan berguna dalam pengembangan disiplin ilmu Manajemen
Pendidikan serta memberikan penjelasan secara terperinci dan sistematis mengaenai pengaruh kepemimpinan kepala sekolah, budaya sekolah, dan kinerja
guru terhadap efektivitas sekolah di SMA Negeri Kabupaten Pringsewu.
1.6.2 Manfaat praktis
Secara praktis, penelitian ini berguna untuk hal sebagai berikut.
1.6.2.1 Bagi guru penelitian ini dapat berguna dalam hal sebagai berikut.
1. meningkatkan pengetahuan dan pemahaman kompetensi pedagogik
dalam mendukung pelaksanaan tugas dalam melaksankan tanggung jawab sebagai guru dan memperbaiki kualitas pembelajarannya di kelas.
2. menambah pengetahuan dan wawasan berkenaan dengan peranan
kepemimpinan kepala sekolah dan motivasi terhadap kinerja guru. 3.
menerapkan berbagai upaya dalam menjalankan tugas guru agar terciptanya sekolah yang efektif atau efektivitas sekolah.
1.6.2.2 Bagi Kepala Sekolah penelitian ini berguna dalam hal sebagai berikut.
13 1.
memahami akan tugas manajerial dalam menjalankan kepemimpinannya sebagai kepala sekolah.
2. membina guru dan anggota sekolah agar dapat menciptakan budaya
sekolah supaya tercipta efektivitas sekolah. 3.
membina guru dengan cara memotivasi agar terciptanya efektivitas sekolah.
1.6.2.3 Bagi sekolah, hasil penelitian ini dapat memberikan sumbangan pemikiran
dan informasi yang dapat dijadikan bahan pertimbangan kepala sekolah dan pendidik dan tenaga kependidikan untuk mengoptimalkan efektivitas
sekolah sehingga dapat bermanfaat untuk semua pihak di SMA Negeri Kabupaten Pringsewu.
1.6.2.4 Bagi peneliti berikutnya, penelitian ini dapat digunakan sebagai referensi
dalam penelitian lanjut dan dalam hal tersebut perlu adanya penelitian lanjut dengan menggunakan variable diluar penelitian ini guna
memperbaiki efektivitas sekolah. 1.7
Ruang Lingkup Penelitian
Ruang lingkup penelitian ini mencakakup. 1.7.1
Disiplin ilmu
Disiplin ilmu yang berhubungan dengan penelitian ini adalah Manajemen
Pendidikan.
1.7.2 Subjek Penelitian
Penelitian ini melibatkan sejumlah populasi, yakni para guru sebagai subjek penelitian. Para guru dimaksud adalah seluruh guru yang mengajar
14 di SMA Negeri 1 Adiluwih, SMA Negeri 1 Sukoharjo, SMA Negeri 1
Banyumas, dan SMAN 1 Pagelaran di Kabupaten Pringsewu. 1.7.3
Objek Penelitian Obyek dalam penelitian ini adalah efektivitas sekolah sebagai varibel
terikat, kepemimpinan kepala sekolah, budaya sekolah, dan kinerja guru sebagai variabel bebas.
1.7.4 Tempat Penelitian
Tempat penelitian ini adalah SMA Negeri Kabupaten Pringsewu SMA Negeri 1 Adiluwih, SMA Negeri 1 Sukoharjo, SMA Negeri 1 Banyumas,
dan SMAN 1 Pagelaran. 1.7.5 Waktu Penelitian
Waktu penelitiaan ini dilaksanakan pada Tahun Pelajaran 20142015.
