Inti Terdiri dari : 1 Kepala putik stigma; 2 Tangkai putik stylus, 3 Bakal

KEGIATAN BELAJAR 20 DAERAH RASA PADA LIDAH

1. Orientasi

Setelah mempelajari uraian materi pada kegiatan belajar ini anda harus dapat menggambarkan peta kepekaan rasa pada lidah dan menunjukkan kuncup-kuncup perasa pada lidah. Uraian dan gambar harus anda cermati secara seksama supaya anda mencapi tujuan yang telah ditetapkan.

2. Inti

a. Uraian Materi Lidah adalah kumpulan otot rangka pada bagian lantai mulut yang dapat membantu pencernaan makanan dengan mengunyah dan menelan. Lidah dikenal sebagai indera pengecap yang banyak memiliki struktur tunas pengecap. Lidah juga turut membantu dalam tindakan bicara.Juga membantu membolak balik makanan dalam mulut. Struktur lainnya yang berhubungan dengan lidah sering disebut lingual, dari bahasa Latinlingua atau glossal Sebagian besar, lidah tersusun atas otot rangka yang terlekat pada tulang hyoideus, tulang rahang bawah dan processus styloideus di tulang pelipis. Terdapat dua jenis otot pada lidah yaitu otot ekstrinsik dan intrinsik. Lidah memiliki permukaan yang kasar karena adanya tonjolan yang disebut papila. Terdapat tiga jenis papila yaitu: 1 papila filiformis fili=benang; berbentuk seperti benang halus; 2 papila sirkumvalata sirkum=bulat; berbentuk bulat, tersusun seperti huruf V di belakang lidah; 3 papila fungiformis fungi=jamur; berbentuk seperti jamur. Lidah di dalam mulut berfungsi untuk mengecap rasa makanan, memindahkan makanan pada saat dikunyah dan membantu menelan makanan. Kuncup pengecap di lidah disebut papilla. Daerah lidah yang peka terhadap rasa manis terletak di bagian ujung lidah, peka asam dan asin di pinggir lidah serta yang peka terhadap rasa pahit terletak di pangkal lidah. Saliva atau air ludah yang Gambar 24. Bagian-bagian lidah 396 PENDALAMAN MATERI ILMU PENGETAHUAN ALAM: BIOLOGI dihasilkan oleh kelenjar ludah, berfungsi untuk melunakkan makanan serta membantu dalam menelan makanan. Saliva mengandung enzim ptialin.

3.Perlatihan

1. Gambarkan peta kepekaan lidah 2. Tunjukkan nama dan posisi kuncup perasa pada lidah Gambar 25. Bagian-bagian lidah PENDALAMAN MATERI ILMU PENGETAHUAN ALAM: BIOLOGI 397 KEGIATAN BELAJAR 21 HIPOTESIS DARI PERCOBAAN FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERTUMBUHAN TUMBUHAN

1. Orientasi

Pada kegiatan belajar ini anda akan melakukan metode ilmiah, maka setelah mempelajarinya anda harus dapat mendeskripsikan langkah-langkah metode ilmiah dan mengimplementasikannya dalam merancang suatu percobaan. Lakukan aktivitas dalam kegiatan belajar ini supaya anda dapat mencapai tujuan yang telah ditetapkan.

2. Inti