industri atau prespektif lain. Penelitian deskriptif ini membantu peneliti untuk menjelaskan subjek yang diteliti, mengkaji berbagai aspek dan
menawarkan ide masalah untuk pengujian atau penelitan lanjutannya.”
Penelitian deskriptif bertujuan menggambarkan fakta dan karakteristik mengenai populasi atau mengenai bidang tertentu secara sistematik dan akurat.
Penelitian ini berusaha menggambarkan situasi atau kejadian. Secara deskriptif peneliti memberikan ciri-ciri, sifat, serta gambaran data melalui survei observasi
lapangan dengan menyebarkan angket kepada sumber dan melakukan wawancara langsung kepada responden. Dalam penelitian ini, penulis juga menggunakan
metode kualitatif. Metode kualitatif sebagai prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang
dan perilaku yang dapat diamati Moleong, 2006:4.
3.1 Lokasi Penelitian
Lokasi penelitian adalah Program Studi Sastra Cina Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara. yang ber-alamat di Jalan Universitas nomor 19,
Kampus USU, Medan.
3.2 Data dan Sumber Data
Dalam penelitian ini, penulis memperoleh data primer melalui kuesioner yang berisikan soal-soal penggunaan kata depan dan hasil wawancara dari
beberapa responden. Soal kuesioner berbentuk essay mengisi dengan jumlah soal sebanyak 20 soal yang terdiri dari 4 bagian, yaitu: 1. Bagian pertama
berjumlah 5 soal dengan pilihan mengisi menggunakan kata depan 向 xiàng atau
Universitas Sumatera Utara
朝 cháo; 2. Bagian kedua berjumlah 5 soal dengan pilihan mengisi menggunakan
kata depan 向 xiàng atau 对 duì; 3. Bagian ketiga berjumlah 5 soal dengan pilihan
mengisi menggunakan kata depan 对 duì atau 朝 cháo; dan 4. Bagian keempat
adalah bagian menafsirkan kalimat benar atau salah, Jika salah, maka dimohon kepada mahasiswa untuk mengubahnya dengan kalimat yang benar. Soal soal
pertanyaan yang terdapat di dalam kuesioner diambil dari buku 汉语教程 Hàn Yǔ
Jiào Chéng, Kamus Besar Bahasa Tionghoa, buku 使用现代汉语语法 Shǐ Yòng
Xiàn Dài Hàn Y ǔ Yǔ Fǎ , artikel internet yang digabungkan menjadi satu, lalu
disesuaikan dengan level tertentu. Kuesioner yang telah diisi lalu dikumpulkan kembali dan kemudian di pilah-pilah untuk diambil kesimpulanya. Selain itu,
peneliti juga memperoleh data sekunder melalui buku-buku, jurnal dan internet yang relevan dengan topik penelitian.
3.3 Teknik Pengumpulan Data
Data adalah semua informasi atau bahan yang disediakan oleh alam dalam arti luas yang harus di caridikumpulkan dan di pilih oleh peneliti.
Teknik pengumpulan data yang digunakan penulis yaitu dengan metode observasi dengan membagikan kuesio,ner kepada mahasiswa Sastra Cina semester
VI FIB USU. Selain itu, penulis juga melakukan studi kepustakaan untuk memperoleh contoh soal dalam menyusun kuesioner dan juga untuk lebih
Universitas Sumatera Utara
memahami tata bahasa Mandarin, khususnya penggunaan kata depan 向 xiàng, 对
duì dan 朝 cháo di dalam kalimat Mandarin.
3.3.1 Studi Lapangan Field Research
Studi lapangan dilakukan penulis untuk mendata jumlah keseluruhan mahasiswa yang ada pada semester VI Program Studi Sastra Cina FIB USU.
Setelah mengetahui total keseluruhan mahasiswa, penulis akan menghitung sampel dengan menggunakan rumus Slovin, yaitu sebagai berikut:
n =N1+ne2 n = number of sample jumlah sample
N= total population jumlah seluruh anggota populasi e= error tolerance toleransi terjadi kesalahan kegagalan, pada lazimnya hanya
diperbolehkan 0.05 2= pangkat dua
Sebagai contoh, populasi mahasiswa semester VI Program Studi Sastra Cina FIB USU sebanyak 30 mahasiswa dan taraf signifikasinya adalah 0.05, maka
besarnya sampel menurut Slovin ini akan menjadi n=N1+Ne2
n = 301+30 x 0.05 x 0.05 n= 28 sampel
Universitas Sumatera Utara
3.3.2 Studi Kepustakaan Library Research
Studi Kepustakaan dilakukan dengan mengumpulkan data-data dan teori- teori yang berasal dari buku
汉语教程 Hàn Yǔ Jiào Chéng, Kamus Besar Bahasa
Tionghoa, buku 使用现代汉语 Shǐ Yòng Xiàn Dài Hàn Yǔ Yǔ Fǎ, jurnal internet
dan berbagai buku mengenai tata bahasa Mandarin. Studi kepustakaan ini dilakukan untuk mengumpulkan informasi dalam penellitian.
3.4 Teknik Analisis Data
Dalam penelitian ini, penulis meneliti kesalahan yang dilakukan responden berdasarkan data yang terdapat dalam kuesioner. Analisis kesalahan yang
dilakukan berupa menganalisis kesalahan dalam peletakan serta tata cara penggunaan kata depan
向 xiàng 对 duì 朝 cháo yang salah. langkah langkah yang
digunakan sebagai berikut: 1.
Pertama, penulis akan memeriksa kuesioner yang telah diisi oleh responden. 2.
Setelah memeriksa jawaban yang terdapat di dalam kuesioner, penulis akan melihat kesalahan dalam peletakan ketiga kata depan
向 xiàng, 对 duì dan 朝
cháo serta kesalahan-kesalahan lainnya yang dilakukan oleh mahasiswa semester VI Program Studi Sastra Cina FIB USU. Kesalahan diklasifikasikan
dalam dua kategori yaitu: 1
jenis kesalahan 2
letak kesalahan
Universitas Sumatera Utara
3. memperingkatkan kesalahan: mengurutkan kesalahan berdasarkan frekuensi
atau keseringannya dalam menggunakan kata depan 向 xiàng, 对 duì dan 朝
cháo. 4.
selanjutnya, dari data yang telah diperoleh melalui kuesioner, penulis akan menganalisis faktor penyebab terjadinya kesalahan yang dilakukan oleh
mahasiswa semester VI Program Studi Sastra Cina FIB USU dalam menggunakan kata depan
向 xiàng, 对 duì dan 朝 cháo dalam kalimat
Mandarin. 5.
Langkah terakhir, penulis akan menyimpulkan jenis dan faktor kesalahan apa saja yang dilakukan oleh mahasiwa semester VI Program Studi Sastra Cina
FIB USU dalam penggunaan kata depan 向 xiàng, 对 duì dan 朝 cháo dalam
kalimat Mandarin.
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
Universitas Sumatera Utara
