commit to user
3. Motivasi berprestasi
Definisi Operasional : adalah suatu usaha yang disadari untuk menggerakkan
dan mengarahkan seseorang dalam mencapai prestasi. Skala Pengukuran : skala ordinal skor angket motivasi berprestasi.
4. Prestasi Belajar
Definisi operasional: Prestasi belajar merupakan hasil belajar dari proses belajar yang dilakukan siswa selama kegiatan belajar mengajar dan dinyatakan
dengan angka. Skala pengukuran : skala interval nilai skor tes formatif.
C. Populasi, Sampel Dan Teknik Pengambilan Sampel
1. Populasi
Dalam penelitian ini, populasi yang dipakai adalah seluruh siswa kelas XI IPA SMAN 1 Ponorogo tahun pelajaran 2010 2011. Dengan pertimbangan
bahwa terdapat 6 kelas IPA dan sarana prasarana memadai.
2. Sampel
Dalam penelitian ini, jumlah sampel yang diambil seluruh populasi yangditeliti, jumlah sampel pada penelitian ini sebanyak 2 kelas yang terdiri dari 1
kelas menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe TPS dan 1 kelas menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe MAM.
3. Teknik Pengambilan Sampel
Dalam penelitian ini mengambil teknik sampel Cluster Random Sampling, yaitu sampel yang diambil berdasarkan kelompok. Sampel yang dipilih bukan
sekelompok individu-individu yang berdiri sendiri-sendiri melainkan individu-
commit to user
individu yang bersama-sama berada dalam satu tempat dengan mempunyai persamaan ciri yang ada hubungannya dengan variabel penelitian.
Populasi yang diambil yakni, seluruh siswa kelas XI IPA yang terdiri dari 6 kelas. Dengan teknik cluster random sampling diambil 2 kelas sebagai sampel
penelitian yang kemudian dibagi menjadi 1 kelas eksperimen model pembelajaran kooperatif tipe TPS dan 1 kelas eksperimen yang lain dengan model pembelajaran
kooperatif tipe MAM.
D. Instrumen Penelitian
Instrumen pada penelitian ini adalah :
1. Instrumen pelaksanaan
Instrumen ini digunakan dalam pembelajaran yang berupa silabus dan rencana program pengajaran RPP.
2. Instrumen Pengambilan Data
Instrumen yang digunakan berupa tes kemampuan awal berbentuk multiple choise dengan 5 a , b, c, d, e pilihan jawaban dan motivasi berprestasi fisika
berbentuk angket. Sedangkan tes prestasi belajar siswa berbentuk multiple choice dengan 5 a, b, c, d, e pilihan jawaban.
E. Teknik Pengumpulan Data
Sesuai dengan kerangka berpikir penelitian di atas, data yang didapat pada penelitian ini berupa hasil tes kemampuan awal dan hasil angket motivasi
commit to user
berprestasi fisika serta hasil tes prestasi belajar siswa yang didapat setelah terjadi pembelajaran.
1. Tes kemampuan Awal
Tes kemampuan awal ini digunakan untuk mendapatkan data kemampuan pengetahuan yang telah dimiliki sebelum memperoleh kemampuan
pengetahuan baru yang lebih tinggi. Tes ini dilakukan sebelum memperoleh pembelajaran kooperatif tipe TPS dan MAM. Tes kemampuan awal siswa
berbentuk multiple choice dengan 5 a, b, c, d, e pilihan jawaban sebanyak 25 soal.
2. Angket Motivasi berprestasi
Angket merupakan daftar salah satu teknik pengambilan data. Angket merupakan daftar pertanyaan maupun pernyataan yang diisi oleh koresponden
untuk mendapatkan data tentang motivasi berprestasi. Bentuk angket yang dipakai adalah angket langsung dan tertutup. Angket ini diberikan sebelum memperoleh
pembelajaran kooperatif tipe TPS dan MAM. Angket motivasi berprestasi fisika sebanyak 35 butir soal dengan 4 alternatif jawaban yaitu sangat sering SS, sering
S, kadang-kadang KK, tidak pernah TP.
3. Tes Prestasi Belajar
Tes prestasi belajar ini digunakan untuk mendapatkan data atau nilai hasil belajar siswa pada pelajaran fisika tentang hukum gravitasi Newton, tes prestasi
belajar siswa berbentuk multiple choice dengan 5 a, b, c, d, e pilihan jawaban sebanyak 30 soal.
commit to user
F. Uji Coba Instrumen
