1
bermanfaat. Utamakan pemberdayaan potensi dan sumber daya yang dimiliki oleh warga sekolah dan masyarakat sekitar.
6.
Tertib Administrasi dan Pelaporan Penerima bantuan sosial harus membuat pembukuan dan menyimpan bukti
pengeluaran dana serta menyusun dan menyampaikan laporan hasil pelaksanaan kegiatan dan pertanggungjawaban keuangan sesuai ketentuan
yang dipersyaratkan.
7.
Saling Percaya Pemberian bantuan sosial berlandaskan pada rasa saling percaya
mutual trust antara pemberi dan penerima bantuan sosial. Oleh karena itu penting
untuk saling menjaga kepercayaan tersebut dengan memegang amanah dan komitmen yang ditujukan semata-mata hanya untuk membangun pendidikan
yang lebih baik.
D. Sifat Bantuan
Dana bantuan sosial ini hanya bersifat stimulus, oleh karena itu penggunaannya akan difokuskan untuk membiayai sebagian aktivitaskegiatan yang harus
dilakukan oleh sekolah dalam rangka pemenuhan SNP dan pelaksanaan PBKL serta pembelajaran berbasis TIK pada tahun 2012. Jenis subsidi ini dimungkinkan
adanya
dana sharing
sebagai bentuk
kepedulian yayasansekolahmasyarakatpemerintah daerah provinsi dan kabupaten kota
terhadap program pembinaan SNP, PBKL dan pembelajaran berbasis TIK. Pengertian dana
sharing disini, tidak harus dalam bentuk uang, melainkan bisa berbentuk material, tenaga, atau fasilitas pendukung lainnya yang berhubungan
langsung dengan kebutuhan yang belum tersedia, sesuai dengan kemampuan masing-masing.
E. Peruntukan Bantuan
Program pembinaan SMA Berbasis Keunggulan Lokal dan Pembelajaran Berbasis TIK secara khusus dimaksudkan untuk memberikan pendampinganpembinaan
kepada 132 SMA untuk memenuhi standar nasional pendidikan, menyelenggarakan pendidikan berbasis keunggulan lokal, dan memanfaatkan
teknologi informasi dan komunikasi dalam proses pembelajaran. Melalui program ini diharapkan akan diperoleh sejumlah SMA yang dapat dijadikan sebagai
benchmarking bagi sekolah lainnya dalam pemenuhan SNP, PBKL, dan pembelajaran berbasis TIK. Berdasarkan pada potensi dan kesiapan sekolah
dalam melaksanakan pemenuhan SNP, PBKL dan pembelajaran berbasis TIK, maka pelaksanaannya dilakukan secara bertahap dengan prinsip bahwa mulai
tahun pertama pembinaan 2010 semua sekolah 132 SMA wajib melaksanakan program pemenuhan SNP ditambah dengan PBKL dan atau PSB.
Selanjutnya pada tahun ketiga pembinaan 2012 semua sekolah wajib melaksanakan semua program pembinaan yaitu SKM, PBKL dan pembelajaran
berbasis TIK. Perkembangan pelaksanaan program tersebut sebagai berikut:
Program Pembinaan 2010
2011 2012
1. Pelaksanaan SNP 132 SMA
132 SMA 132 SMA
2. Pelaksanaan PBKL 33 SMA
66 SMA 132 SMA
3. Pembelajaran Berbasis TIK 34 SMA
76 SMA 132 SMA
Berdasarkan pada tujuan pembinaan yaitu terpenuhinya SNP, terlaksananya PBKL dan pembelajaran berbasis TIK di 132 SMA dan tahapan pembinaan, serta
sifat dana bantuan sebagai dana stimulus, maka alokasi penggunaan dana bantuan sosial tahun 2012 diprioritaskan untuk:
©2012, Direktorat Pembinaan SMA-Ditjen Pendidikan Menengah
1
1. Melengkapi program kerja sekolah yang sudah dianggarkan pada RKAS tahun 2012 dalam pemenuhanpelaksanaan SNP, PBKL dan pembelajaran
berbasis TIK 2. Memenuhi indikator-indikator PBKL atau pembelajaran berbasis TIK bagi SMA
yang baru melaksanakan PBKL atau PSB pada tahun 2012 PBKL = 66 SMA dan PSB = 56 SMA
3. Mengembangkan indikator-indikator SNP, PBKL dan pembelajaran berbasis TIK yang belum mencapai skor 4,00 berdasarkan hasil supervisi dan evaluasi
tahun 2011 4. Meningkatkan kualitas indikator yang sudah mencapai skor 4,00 pada
komponen SI, SKL, Standar Proses, Standar Pengelolaan dan Standar Penilaian.
Dana bantuan sosial pembinaan SNP, PBKL dan pembelajaran berbasis TIK tahun 2012 sebesar Rp. 100.000.000,00 dialokasikan sebanyak 70,00 untuk
membiayai kegiatan-kegiatan dalam rangka pemenuhan SNP, PBKL, pembelajaran berbasis TIK dan 30,00 untuk program bea siswa. Rincian alokasi
dana tersebut sebagai berikut: 1. Program Pemenuhan SNP, PBKL dan pembelajaran berbasis TIK 70,00
Program pemenuhan SNP, PBKL dan pembelajaran berbasis yang dianggarkan melalui dana bansos dikelompokkan menjadi 3 jenis yaitu:
a. Program wajib yaitu semua sekolah wajib memprogramkan kegiatan yang telah ditetapkan Dit. Pembinaan SMA.
b. Program disarankan yaitu kegiatan yang disarankan oleh Dit. Pembinaan SMA untuk dianggarkan dalam bansos khususnya pada indikator-
indikator yang belum mencapai skor 4 atau sudah mencapai skor 4 berdasarkan hasil supervisi dan evalusi tahun 2011, tetapi akan
dikembangkan. Sekolah dapat mengikuti atau tidak mengikuti kegiatan yang disarankan tersebut disesuaikan dengan kebutuhan.
c. Program sesuai kebutuhan sekolah yaitu kegiatan yang disusun sekolah diluar kegiatan wajib dan disarankan berdasarkan hasil supervisi dan
evaluasi tahun 2011. Kegiatan yang diprogramkan pada pemenuhan SNP, PBKL, dan pembelajaran
berbasis TIK ini terdiri dari 4 kelompok dengan pembagian alokasi dana bansos sebagai berikut: 1 Pemenuhan Standar Isi SI, Standar Kompetensi
Lulusan SKL, Standar Proses, Standar Penilaian maksimum 20,00; 2 Pemenuhan Standar Pengelolaan maksimum 15,00; 3 Peningkatan
Kemampuan Pendidik dan Tenaga Kependidikan maksimum 25,00; 4 Pemenuhan Sarana Pendukung Pembelajaran maksimum 10,00. Uraian
keempat kelompok program tersebut sebagai berikut:
a. Pemenuhan Standar Isi SI, Standar Kompetensi Lulusan SKL, Standar Proses, dan Standar Penilaian 20,00
Pada program ini dialokasikan dana sebesar 20,00 dari dana Bansos keseluruhan yaitu Rp. 20.000.000,00 untuk Pemenuhan Standar Isi dan
Standar Kompetensi Lulusan; Pemenuhan Standar Proses; dan Pemenuhan Standar Penilaian dengan uraian sebagai berikut:
1 Pemenuhan Standar Isi dan Standar Kompetensi Lulusan:
a Program wajib: bagi sekolah yang baru melaksanakan PBKL tahun 20122013
1 Penyusunan perangkat pendukung PBKL, mencakup kegiatan: a Analisis potensi daerah, penentuan tema dan jenis
keunggulan lokal b Inventarisasi dan penjabaran kompetensi keunggulan
lokal c Menentukan strategi implementasi PBKL
d Pengembangan KTSP dengan pengintegrasian PBKL
©2012, Direktorat Pembinaan SMA-Ditjen Pendidikan Menengah
1
e Penyusunanpengembangan silabus, program PBKL melalui: integrasi pada mata pelajaran yang relevan,
muatan lokal, mata pelajaran keterampilan Catatan:
Bagi sekolah yang melaksanakan PBKL tahun 20102011 atau 2011 2012 tidak diwajibkan memprogramkan kegiatan di
atas kecuali jika berkeinginan untuk melakukan penyempurnaan atau pengembangan perangkat pendukung
PBKL sesuai kebutuhan.
b Program disarankan: tidak ada c Program sesuai kebutuhan:
Sekolah dapat menyusun kegiatan lain sesuai kebutuhan dalam rangka memenuhi indikator SI dan SKL khususnya indikator yang
belum mencapai skor 4, atau menyempurnakan indikator yang sudah mencapai skor 4.
2 Pemenuhan Standar Proses a Program wajib: bagi sekolah yang baru melaksanakan PBKL
tahun 20122013 1 Penyusunan RPP program PBKL untuk seluruh KD yang telah
dikembangkan, melalui antara lain: a integrasi pada mata pelajaran yang relevan, b muatan lokal, c mata pelajaran
keterampilan b Program disarankan:
1 PenyusunanPengembangan bahan ajar berbasis TIK oleh guru
2 Pembelian tambahan bahan praktik untuk 1 tahun pelajaran: a Pembelajaran IPA Fisika, Kimia, Biologi
b Pembelajaran PBKL c Program sesuai kebutuhan:
Sekolah dapat menyusun kegiatan lain sesuai kebutuhan dalam rangka memenuhi indikator Standar Proses khususnya indikator
yang belum mencapai skor 4, atau menyempurnakan indikator yang sudah mencapai skor 4.
3 Pemenuhan Standar Penilaian a Program wajib: tidak ada
b Program disarankan: 1 Penyusunan rancangan ulangan harian, ulangan tengah
semester, ulangan akhir semester, ulangan kenaikan kelas, dan ujian sekolah
c Program sesuai kebutuhan: Sekolah dapat menyusun kegiatan lain sesuai kebutuhan dalam
rangka memenuhi indikator Standar Penilaian khususnya indikator yang belum mencapai skor 4, atau menyempurnakan
indikator yang sudah mencapai skor 4.
b. Pemenuhan Standar Pengelolaan 15,00 Pada program ini dialokasikan dana sebesar 15,00 dari dana Bansos
keseluruhan yaitu Rp. 15.000.000,00 untuk Pemenuhan Standar Pengelolaan dengan uraian sebagai berikut:
1 Program wajib: bagi seluruh sekolah 132 SMA
a Keikursertaan Wakasek Kurikulum 1 orang pada workshop tingkat nasional yang diselenggarakan Dit. Pembinaan SMA
b Perluasan kemitraan SKM dan PBKL dengan SMA lain 5 SMA c Perluasan kemitraan PSB dengan SMA lain 5 SMA
d Implementasi pendidikan karakter dan pendidikan anti korupsi melalui kegiatan siswa OSIS, misal : PMR, Cerdas Cermat,
Kepramukaan dll.
©2012, Direktorat Pembinaan SMA-Ditjen Pendidikan Menengah
1
2 Program disarankan: tidak ada 3 Program sesuai kebutuhan:
Sekolah dapat menyusun kegiatan lain sesuai kebutuhan untuk memenuhi indikator Standar Pengelolaan khususnya indikator yang
belum mencapai skor 4, atau menyempurnakan indikator yang sudah mencapai skor 4.
c. Peningkatan Kemampuan Pendidik dan Tenaga Kependidikan 25,00 Pada program ini dialokasikan dana sebesar 25,00 dari dana Bansos
keseluruhan yaitu Rp. 25.000.000,00 untuk Peningkatan Kemampuan Pendidik dan Tenaga Kependidikan dengan uraian sebagai berikut:
1 Program wajib: bagi seluruh sekolah 132 SMA
a WorkshopIHT Peningkatan kemampuan Guru dalam pelaksanaan pembelajaran dan penilaian.
Sasaran workshop adalah guru internal sekolah dengan materi mencakup pembelajaran efektifimplementasi PBKLimplementasi
PSB, dan lain-lain sesuai kebutuhan sekolah.
b WorkshopIHT peningkatan kemampuan warga sekolah mitra dalam pemenuhan SNPSKM, PBKL dan pembelajaran berbasis
TIK Sasaran workshop adalah guru dan kepala sekolah mitra dengan
materi sama dengan workshop internal sekolah atau materi lain sesuai kebutuhan sekolah mitra.
Catatan: a Sekolah dapat mengatur sasaran dan unit cost sesuai dengan
kewajaran dan kondisi masing-masing daerah b Transportasi bagi peserta workshop dari luar sekolah, agar
dibiayai oleh masing-masing sekolah asal peserta. 2 Program disarankan: tidak ada
3 Program sesuai kebutuhan: tidak ada d. Pemenuhan Sarana Pendukung Pembelajaran Maksimum 10,00
Pada program ini dialokasikan dana maksimum sebesar 10,00 dari dana bansos keseluruhan yaitu Rp. 10.000.000,00 untuk Pemenuhan
Sarana Pendukung Pembelajaran dengan uraian sebagai berikut: 1 Program wajib: tidak ada
2 Program disarankan:
a Pembelian buku peganganreferensi bagi guru b Pengelolaan website profil SMA
1 Hosting 2 Pemeliharaan website
3 Program sesuai kebutuhan: Sekolah dapat menyusun kegiatan lain sesuai kebutuhan dalam
rangka pemenuhan sarana pendukung pembelajaran khususnya indikator yang belum mencapai skor 4, atau menyempurnakan
indikator yang sudah mencapai skor 4. Pada dasarnya Bansos Pembinaan SKM-PBKL-PSB tidak dialokasikan untuk sarana dan
prasarana. Namun sekolah dapat mengalokasikan Bansos ini untuk mendukung pelaksanaan pembelajaran selain dalam bentuk
bangunan dan peralatan.
2. Program Bea Siswa 30,00 a. Program pemberian bea siswa merupakan kegiatan wajib seluruh SMA
Berbasis Keunggulan Lokal dan Pembelajaran Berbasis TIK. b. Beasiswa diberikan kepada peserta didik yang tidak mampu untuk satu
tahun pelajaran. Sekolah melakukan visitasi ke peserta didik yang kurang
©2012, Direktorat Pembinaan SMA-Ditjen Pendidikan Menengah
1
mampu dan hasilnya dituangkan dalam Laporan Hasil Visitasi yang dijadikan acuan dalam pemberian beasiswa.
c. Kriteria dan penetapan penerima bea siswa ditetapkan oleh sekolah.
F. Waktu Penggunaan Dana Bantuan
