3.6. Analisis Data
3.6.1. Pengolahan Data
Data yang diperoleh dengan metode dokumentasi akan diolah dengan pendekatan analisis subjek. Analisis subjek dilakukan dengan menggunakan
LCSH untuk menentukan subjek dan DDC edisi ke-22 untuk menentukan notasi klasifikasi dari setiap judul tesis dan setiap dokumen yang disitir oleh tiap-tiap judul
tesis tersebut.
3.6.2. Interpretasi Data
Setelah data diolah, maka langkah selanjutnya adalah melakukan interpretasi data. Interpretasi data dimaksudkan untuk menentukan batas relevansi
notasi klasifikasi subjek sitiran terhadap notasi klasifikasi subjek tesis yang menyitir. Menurut Sulistyo-Basuki 1999: 409,
Sistem Dewey memungkinkan pembagian subdivisi lebih spesifik dan terinci dengan menambahkan notasi desimal. Titik desimal selalu
dibubuhkan pada digit ketiga sedangkan sesudahnya tidak perlu dibubuhi titik, perluasan notasi dapat dilakukan.
Dari pendapat di atas dapat dirumuskan bahwa tiga digit pertama notas klasifikasi subjek pada DDC edisi ke-22 sudah menggambarkan subjek tertentu
disiplin ilmu sebab notasi berikutnya merupakan perluasan dan subjek disiplin ilmu tersebut.
Batasan yang digunakan untuk mengukur kesesuaian subjek adalah sebagai berikut:
1. Relevan R. Dikatakan relevan apabila tiga digit pertama notasi klassifikasi
subjek sitiran sudah sama dengan tiga digit pertama notasi klasifikasi subjek dokumen yang menyitir.
2. Relevan Marjinal RM. Apabila dua digit pertama pertama notasi
klasifikasi subjek. 3.
Sitiran masih berada pada notasi klasifikasi subjek dokumen yang menyitir
Universitas Sumatera Utara
tidak Relevan NR apabila notasi klasifikasi subjek sitiran berada di luar notasi klasifikasi subjek dokumen yang menyitir.
3.6.3. Interpretasi Hasil
Interpretasi hasil dilakukan dengan membaca interpretasi data. Analisis relevansi data yang menyitir dengan dokumen yang disitir pada penelitian ini
hanya dipakai untuk mengetahui persentase subjek yang ada pada Dewey
Decimal Classification DDC edisi ke-22.
U n t u k d a p a t me n g e t a h u i k e s e s u a ia n s u b je k , ma k a p e n u l i s menginterpretasikan batasan-batasannya melalui pemahaman-pemahaman yang
tertulis di bawah ini.
a.
Kriteria relevan maksudnya adanya kesesuaian atau kesamaan subjek antara dokumen yang menyitir dengan dokumen yang disitir, yang dapat
diketahui melalui kesamaan atau ketepatan dan notasi klasifikasi.
b.
Kriteria relevan marginal, antara notasi klasifikasi dokumen yang disitir mendekati notasi klasifikasi dokumen yang menyitir.
c.
Kriteria tidak relevan maksudnya, notasi klasifikasi dkumen yang menyitir dengan yang disitir tidak sama atau tidak sesuai.
Sebagaimana dikatakan Supardi 1979: 20, pengelompokan hasil data yang didapat dinyatakan dalam kesimpulan dengan menyatakan:
1 - 25 : Sebagian kecil 26 - 49 : Hampir setengah
50 : Setengah 51 - 75 : Sebagian besar
76 - 99 : Pada umumnya 100 : Seluruhnya
3.6.4. Penyajian Data
Kategori