11
BAB II KAJIAN PUSTAKA
2.1 Manajemen Sarana dan Prasarana
Menurut  Usman 2014:5  manajemen  berasal  dari bahasa  Latin.  Manus berarti  tangan  dan  Agere yang
artinya  melakukan.  Kedua  kata  tersebut  apabila digabungkan akan menjadi managere yang dapat artinya
menjadi menangani. Dalam perkembangannya kemudian diterjemahkan  ke  dalam  bahasa  Inggris  to  manage,
management, dan  manager. Kemudian kata management diterjemahkan  ke  dalam  bahasa  Indonesia  menjadi
manajemen yang diartikan sebagai pengelolaan. Mulyasa  2012  mengartikan  manajemen  identik
dengan  administrasi.  Kesamaan  pandangan  antara manajemen  dan  administrasi  ditinjau  dari  beberapa
aspek.  Pertama,  mengartikan  administrasi  memiliki jangkauan  dan  ruang  lingkup  yang  lebih  luas  daripada
manajemen manajemen
merupakan inti
dari administrasi;  kedua,  ada  yang  mengartikan  manajemen
lebih luas daripada administrasi; dan ketiga, pandangan yang  menganggap  antara  manajemen  dan administrasi
tidak ada perbedaan yang mendasar. Dapat  disimpulkan  bahwa  manajemen  adalah
serangkaian  kegiatan  yang  meliputi  empat  faktor,  yaitu POAC
Planning perencanaan,
Organissing pengorganisian  dalam  pembagian  kerja,  Actualling
pelaksanaan,  dan  Controlling  pengawasan.  Keempat kegiatan tersebut dilaksanakan untuk mencapai tujuan.
12 Mulyasa  2012  membagi  manajemen  dalam
beberapa  komponen,  yakni:  a  Manajemen  Kurikulum, b  Manajemen  Tenaga  Kependidikan,  c  Manajemen
Kesiswaan,  d  Manajemen  Keuangan  dan  Pembiayaan, e  Manajemen  Sarana  dan  Prasarana  Pendidikan,  f
Manajemen Hubungan Sekolah dengan Masyarakat dan, g Manajemen Layanan Khusus.
Manajemen  sarana  menurut  Mulyasa  2012 menyangkut  segala  peralatan  dan  perlengkapan  yang
secara  langsung  dipergunakan  dan  menunjang  proses pendidikan,  khususnya  dalam  proses  belajar  mengajar.
Sarana prasarana meliputi gedung sekolah, ruang kelas, gedung  perpustakaan,  meja  kursi,  serta  alat- alat  dan
media  pengajaran.  Sedangkan  prasarana  pendidikan adalah  fasilitas  yang  tidak  secara  langsung  dapat
menunjang  keberhasilan  pendidikan,  seperti  halaman sekolah,  kebun,  taman  sekolah,  jalan  menuju  sekolah.
Secara  jelas  bahwa  gedung  perpustakaan  merupakan bagian dari sarana yang dapat dipakai untuk menunjang
kegiatan belajar mengajar. Manajemen
sarana dan
prasarana bertugas
mengatur dan
menjaga sarana
dan prasarana
pendidikan  agar  dapat  memberikan  kontribusi  secara optimal  pada  jalannya  proses  pendidikan.  Kegiatan  ini
juga tidak
luput dari
perencanaan, pengadaan,
pengawasan,  penyimpanan  inventarisasi,  penghapusan asset, dan penataan.
13
2.2 Pengertian Evaluasi