35
b. Struktur Organisasi MA Nurul Ummah
Adapun struktur organisasi Madrasah Aliyah Nurul Ummah dapat dilihat pada bagan berikut:
Gambar 4. Struktur Organisasi MA Nurul Ummah
B. Hasil Penelitian
Penelitian yang dilakukan oleh penulis yaitu mengenai analisis ketersediaan bahan pustaka di perpustakaan MTs Nurul Ummah, dan Madrasah Aliyah Nurul
Ummah dan mengenai bagaimana pengadaan bahan psutaka di kedua sekolah tersebut. Berikut akan disajikan hasil penelitian yang akan digunakan untuk
menjawab rumusan masalah seperti yang telah dikemukakan pada bab 1.
1. Ketersediaan Bahan Pustaka
a. Ketersediaan Bahan Pustaka di MTs Nurul Ummah
Ketersediaan bahan pustaka di perpustakaan merupakan hal yang teramat penting dalam memenuhi kebutuhan akan ilmu pengetahuan dan sebagai salahsatu
Pelindung Pembina
Kepala Madrasah Majlis Madrasah
Kepala TU
Kabid Kurjar Wakabid
Kasiswaan Wakabid
Sarpras Wakabis
Humas Guru
Siswa
Perpustakaan
36
sumber belajar siswa. Ketersediaan bahan pustaka di MTs Nurul Ummah ada dua jenisyaitujenis buku dan non buku. Jenis buku terdiri atas fiksi, non fiksi,
referensi. Bahan pustaka non buku terdiri atas kartografi, terbitan harian, rekaman video,dan visual. Berdasarkan hasil observasi sekaligus wawancara pada 13 April
2015 dengan pustakawan dapat diketahui bahan pustaka yang terdapat di perpustakaan MTs Nurul Ummah antara lain.
Tabel 1. Jenis-jenis Bahan Pustaka Non Buku di Perpustakaan MTs Nurul Ummah
No Jenis Bahan Pustaka
Keterangan Bentuk
Non Buku Nama Bahan
Pustaka Jumlah
1 Kartografi a.
Atlas provinsi 32
Atlas ini tersimpan di perpustakaan, jika yang
membutuhkan dapat meminjamnya dengan
pinjaman kolektif atau atas nama pribadi.
b. Atlas dunia
2 Kondisi dalam keadaan baik
dan layak pakai. Satu dipakai oleh guru dan satu lagi di
perpustakaan. Jika dibutuhkan siswa diarahkan
untuk ke perpustakaan dan jika hendak di pakai di luar
perpustakaan, maka harus dikembalikan setelah selesai.
c. Globe
1 Globe tersimpan di
perpustakaan, dan jika dibutuhkan globe dapat
digunakan di dalam perpustakaan secara
37
bergantian.
2 Rekaman
Video a.
Kaset CD Pembelajaran
148 Keping
CD pembelajaran ini tersimpan di perpustakaan,
jika dibutuhkan dapat diputar di dalam perpustakaan,
karena LCD sudah terpasang di dalam perpustakaan.
3 Visual
a. Komputer
1 Tersedia di dalam
perpustakaan dan diperuntukkan bagi
pustakawan saja. b.
LCD Proyektor
1 Tersedia di perpustakaan dan
sudah terpasang. Jika dibutuhkan maka LCD
Proyektor tersebut dapat digunakan secara bergantian
di ruang perpustakaan. 4
Terbitan Harian
a. Koran
Republika 3100
Terbitan harian ini dibaca dikantor namun setelah
selesai disimpan diperpustakaan. Akan tetapi
tidak ada penanganan khusus sehingga tidak tersimpan,
rusak, dan hilang.
Tabel 2. Jenis-jenis Bahan Pustaka Buku di Perpustakaan MTs Nurul Ummah
No Jenis Bahan Pustaka
Keterangan Bentuk
Buku Nama Bahan
Pustaka Jumlah
38
1 Referensi a.
Kamus Bahasa inggris-
indonesia 8
Kamus dalam keadaan baik dan masih layak pakai.
Hanya boleh dibaca di tempat.
b. Kamus Bahasa
indonesia- Inggris
2 Kamus dalam keadaan baik
dan masih layak pakai. Hanya boleh dibaca di
tempat. c.
Kamus Bahasa Indonesia-
inggris, Inggris- indonesia
2 Kamus dalam keadaan baik
dan masih layak pakai. Hanya boleh dibaca di
tempat. d.
Kamus bahasa arab-indonesia
4 Kamus dalam keadaan baik
dan masih layak pakai. Hanya boleh dibaca di
tempat. e.
Kamus bahasa indonesia
3 Kamus dalam keadaan baik
dan masih layak pakai. Hanya boleh dibaca di
tempat. f.
Kamus bahasa jawa-indonesia
Indonesia-jawa 2
Kamus dalam keadaan baik dan masih layak pakai.
Hanya boleh dibaca di tempat.
g. Kamus 3 bahasa
Arab-Indonesia- Inggris
3 Kamus dalam keadaan baik
dan masih layak pakai. Hanya boleh dibaca di
tempat. h.
Kamus peribahasa
3 Kamus dalam keadaan baik
dan masih layak pakai. Hanya boleh dibaca di
39
tempat. i.
Kamus idiom 3
Kamus dalam keadaan baik dan masih layak pakai.
Hanya boleh dibaca di tempat.
j. Kamus kimia
3 Kamus dalam keadaan baik
dan masih layak pakai. Hanya boleh dibaca di
tempat. k.
Terjemahan Hadist Muslim
2 Terjemahan dalam keadaan
baik dan masih layak pakai. Hanya boleh dibaca
di tempat. l.
Kitab-kitab kuning
60 Seluruh kitab yang ada
masih dalam keadaan baik dan layak pakai.
2 Fiksi
a. Novel
42 Terdiri dari 1 novel dengan
bahasa inggris, 1 novel terjemahan, dan sisanya
novel dengan bahasa indonesia. Semua novel
tersebut masih dalam keadaan baik dan layak
baca. Sebagian novel membeli dan sebagian lagi
hasil pemberian. b.
biografi tokoh 20
Masih dalam keadaan baik dan layak baca. Biografi
tersebut diantaranya adalah biografi pahlawan seperti
cut nyak dien, pangeran
40
diponegoro, K.H Agus Salim dan beberapa tokoh
lainnya. c.
Cerita Anak 350
Semua mash dalam keadaan baik dan layak
baca, cerita anak ini semua berasal dari bantuan dan
sumbangan. 3
Non Fiksi
a. Khusus buku
cetak pelajaran siswa.
Matematika, Bahasa Indonesia, Bahasa
Inggris, Fisika, Biologi, IPS,
Aqidah Akhlak, Quran Hadits,
Bahasa Arab, Fiqh, Seni Dan
Kebudayaan, Sejarah Kebudayaan
Islam, Sejarah Nasional,
pendidikan jasmani dan kesehatan, TIK,
PPKn, Bahasa jawa 1500
Buku-buku tersebut masih dalam keadaan baik dan
layak pakai. Bagi yang membutuhkan
diperbolehkan meminjam di perpustakaan dengan
pinjaman secara pribadi dan tidak dipinjamkan
dengan sistem tahunan.
41
b.Khusus buku tambahan siswa di
luar mata pelajaran.
Ensikloedi,kumpulan rumus praktis
matematika dan IPA,Buku Undang-
Undang, terjemahan Al-Quran, kumpulan
hadist, terjemahan berbagai kitab
kuning, buku tuntunan sholat
lengkap. 1000
Buku-buku ini tersedia di perpustakaan dengan
keadaan baik dan masih layak pakai. Bagi yang
membutuhkan buku-buku tersebut diperbolehkan
untuk meminjam.
c.Bacaan Umum Buku bacaan umum
diluar Mata Pelajaran mengenai
kesehatan, pendidikan, agaman,
politik, dll 1000
Buku-buku ini tersedia di perpustakaan dengan
keadaan baik dan masih layak pakai. Bagi yang
membutuhkan buku-buku tersebut diperbolehkan
untuk meminjam. Berdasarkan hasil wawancara dengan pustakawan pada Senin, 13 April
2015 mengenai ketersediaan bahan pustaka dikatakan bahwa bahan pustaka yang tersedia di perpustakaan sudah cukup. Cukup dalam artian dari segi jenis dan
jumlah bahan pustaka sudah dapat memenuhi sebagian besar kebutuhan sumber bahan belajar siswadan selama KBM berlangsung, ketika siswa meminjam buku
di perpustakaan belum pernah terjadi kekurangan atau kehabisan stok buku yang hendak dipinjam.Akan tetapi, jika melihat keberagaman jenis bahan pustaka, di
42
MTs Nurul Ummah koleksi yang dimiliki masih belum lengkap karena masih ada bahan pustaka yang belum dimiliki, seperti terbitan berkala dan komputer yang
terhubung internet sebagai penunjang siswa. “Kalau mewakili cukup, ya hanya sekedar cukup saja, kalau memenuhi
seluruhkebutuhan bahan pustaka ya belum, baru sekedar cukup saja. Kitab- kitab ada, buku pelajaran ada, buku dari dinas ada, buku-buku agama
ada,dan beberapa bahan pustaka non buku seperti peta, globe juga ada. Akan tetapi perpustakaan kami juga masih belum lengkap, karena beberapa
bahan pustaka belum kami miliki seperti terbitan berkala dan komputer khusus siswa yang selalu terhubung internet kita kan juga belum punya
”. Keseluruhan bahan pustaka yang terdapat di perpustakaan belum diketahui
jumlahnya, karena kegiatan inventarisasi sempat terhenti,sehingga jumlah bahan pustaka terutama buku tidak diketahui jumlah pastinya. Pustakawan hanya
memperkirakan jumlah keseluruhan bahan pustaka yang berupa buku teks berjumlah sekitar 3000. Ini sesuai dengan jawaban pustakawan dalam wawancara
pada Senin,13 April 2015 mengenai berapakah jumlah keseluruhan buku yang dimiliki oleh perpustakaan.
“Belum tau yaa, karena memang kan kegiatan inventaris sempat tidak berjalan dengan baik, yaaa kalau sekitar 3000 yaa lebih kayaknya. Tapi kan
banyak juga buku yang hilang dan tidak kembali ketika di pinjam pas dulu sitem sirkulasinya belum diperbaiki. Jadi kalau untuk jumlah pastinya
belum diketahui, yaa sekitar 3000 itu”. Pihak perpustakaan sekolah menyediakan semua buku mata pelajaran yang
dibutuhkan siswa. Bagi siswa yang membutuhkan buku mata pelajaran, dipersilahkan untuk meminjam di perpustakaan dan harus mengembalikan buku
yang dipinjam setelah satu minggu karena pihak perpustakaan MTs Nurul Ummah tidak mengadakan pinjaman yang bersifat tahunan pada siswa.Menurut penuturan
SBL salah satu siswa MTs Nurul Ummah pada 14 April 2015 pada mata pelajaran tertentu ada guru yang meminjamkan buku pegangan bagi siswa di perpustakaan
43
untuk digunakan di kelas ketika pelajaran berlangsung sesuai dengan jumlah siswa atau 1:1. Setelah pelajaran yang berkaitan usai, buku pegangan tersebut
harus dikembalikan lagi di perpustakaan.Pustakawan juga menuturkan bahwa sebagian besar mata pelajaran, siswa menggunakan LKS Lembar Kerja Siswa
untuk belajar dan latihan sehingga buku cetak atau buku paket hanya digunakan sebagai tambahan ketika informasi yang diperoleh dalam LKS kurang lengkap.
b. Ketersediaan Bahan Pustaka di MA Nurul Ummah
Kategori