1. Sikap Siswa X,dapat diukur dengan mengunakan. a. Komponen kognisi
b. Komponen afeksi c. Komponen konasi
2. Pola Pikir Y,dapat diukur dengan mengunakan. a. Berpikir Kreatif
b. Berpikir kritis c. Berpikir logis
F. Teknik Pengumpulan Data 1. Teknik Pokok
a. Pengamatan Observasi
Dalam teknik pengamatan, data diperoleh bukan dari pertanyaan tetapi dari hasil pengamatan. Jadi pengertian pengamatan disini adalah
pengamatan yang disertai pencatatan secara sistematik tentang fenomena-fenomena yang telah diteliti.Pengamatan ini mempunyai
tujuan untuk memperoleh gambaran interaksi antara guru dengan siswa,dari hasil pengamatan di dalam kelas akan diperoleh informasi
tentang bagaiman cara mengajar guru dan bagaimana sikap dan pola fikir siswa dalam menanggapi atau merespon materi pelajaran yang
disampaikan oleh guru.
b. Rubrik
Rubrik adalah suatu alat penskoran yang terdiri dari daftar seperangkat kriteria atau apa yang harus dihitung. Dalam setiap komponen terdiri
dari satu atau beberapa dimensi. Setiap dimensi harus didevinisikan supaya lebih jelas harus diberi contoh atau ilustrasi. Dimensi-dimensi
kinerja inilah yang akan ditentukan mutunya atau diberi peringkat. Setiap kategori mutu sebaiknya diberi contoh-contoh kinerja agar
mempermudah guru atau pemberi peringkat. Rubrik dapat bersifat menyeluruh atau berlaku umum dan dapat juga bersifat khusus atau
hanya berlaku untuk suatu topik tertentu. Rubrik yang bersifat menyeluruh dapat disajikan dalam bentuk holistic rubric. Rubrik
holistik adalah pedonan untuk menilai berdasarkan kesan keseluruhan atau kombinasi semua kriteria.
c. Tes Skala Sikap
Tes skala sikap berusa untuk menentukan karakter seseorang sehubungan dengan perasaan dan kepercayaannya. Pengukuran sikap
berdasarkan reaksi atau respon seseorang terhadap stimulus yang dalam hal ini berupa pernyataan.Skala sikap yang digunakan dalam
penelitian ini adalah skala likert.Skala likert menggunakan teknik konstruksi tes yang lain. Skala likert meminta kepada responden untuk
merespon sederetan pertanyaan yang mengidentifikasi responden tadi sangat setuju SS, setuju S, ragu-ragu R, tidak setuju TS, dan
sangat tidak setuju STS, untuk setiap pernyataan Lima skala.
Setiap skala di beri skor berdasarkan pilihanya, yaitu bila
pertanyaannya positif, SS diberi skor 5, S diberi skor 4, R diberi skor 3, TS diberi skor 2, dan STS diberi skor 1. Bila pertanyaan
