negatif diberi skor sebaliknya. Kriteria skala motivasi belajar siswa
dikategorikan menjadi 3 yaitu: tinggi, sedang, dan rendah.
2. Teknik Penunjang a. Dokumentasi
Metode ini digunakan untuk memperoleh data tentang sikap dan pola pikir siswa kelas XI IPS dengan siswa kelas XI IPA pada mata
pelajaran PKn di SMA Negeri 1 Seputih Banyak Kabupaten Lampung Tengah.
b. Wawancara
Wawancara prinsipnya sama dengan kuesioner hanya pelaksanaannya dilakukan secara lisan,dimana pewawancara dapat menanyakan
beberapa pertanyaan pada situasi tatap muka antara pewawancara dan yang diwawancarai. Kelengkapan data yang dikumpulkan tergantung
dari keahlian si pewawancara dan selalu mengacu pada panduan wawancara. Dan teknik ini digunakan untuk mendapatkan data-data
langsung dari responden serta untuk melengkapi data yang belum lengkap atau belum terjawab melalui angket.
G. Uji Validitas dan Uji Reabilitas. 1. Uji Validitas
Validitas adalah suatu struktur yang menunjukkan tingkat-tingkat kevalidan dan kesalahan suatu instrumen. Uji validitas digunakan untuk
mengetahui apakah instrumen yang dibuat dapat mengukur apa yang diinginkan. Untuk uji validitas dilihat dari logika validity dengan cara
“judgement” yaitu dengan cara mengkonsultasikan kepada beberapa orang ahli penelitian dan tenaga pengajar. Dalam penelitian ini penulis
mengkonsultasikan kepada pembimbing skripsi yang dianggap penulis sebagai ahli penelitian dan menyatakan angket valid. dalam hal ini setelah
instrumen dikonstruksi tentang aspek-aspek yang akan diukur dengan berlandaskan teori tertentu, maka selanjutnya dikonsultasikan dengan
dosen pembimbing dan pengajar di program studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung.
2. Uji Reliabilitas
Reliabilitas adalah derajat konsistensi dan stabilitas data atau temuan. Suatu data dinyatakan reliable apabila dua atau lebih peneliti dalam obyek
yang sama menghasilkan data yang sama, atau satu peneliti dalam waktu yang berbeda menghasilkan data yang sama, atau sekelompok data bila
dipecah menjadi dua menunjukkan data yang tidak berbeda
Sugiyono2014:268. Untuk menguji reliabilitas instrumen dan
mengetahui tingkat reliabilitas instrument dalam penelitian ini, Uji reliabilitas tes skala sikap dilakukan dengan langkah-langkah sebagai
berikut:
a Menyebar tes skala sikap untuk diujicobakan kepada 10 orang di luar responden
b Untuk menguji soal reliabilitas soal tes skala sikap digunakan teknik belah duaganjil-genap.
