“judgement” yaitu dengan cara mengkonsultasikan kepada beberapa orang ahli penelitian dan tenaga pengajar. Dalam penelitian ini penulis
mengkonsultasikan kepada pembimbing skripsi yang dianggap penulis sebagai ahli penelitian dan menyatakan angket valid. dalam hal ini setelah
instrumen dikonstruksi tentang aspek-aspek yang akan diukur dengan berlandaskan teori tertentu, maka selanjutnya dikonsultasikan dengan
dosen pembimbing dan pengajar di program studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung.
2. Uji Reliabilitas
Reliabilitas adalah derajat konsistensi dan stabilitas data atau temuan. Suatu data dinyatakan reliable apabila dua atau lebih peneliti dalam obyek
yang sama menghasilkan data yang sama, atau satu peneliti dalam waktu yang berbeda menghasilkan data yang sama, atau sekelompok data bila
dipecah menjadi dua menunjukkan data yang tidak berbeda
Sugiyono2014:268. Untuk menguji reliabilitas instrumen dan
mengetahui tingkat reliabilitas instrument dalam penelitian ini, Uji reliabilitas tes skala sikap dilakukan dengan langkah-langkah sebagai
berikut:
a Menyebar tes skala sikap untuk diujicobakan kepada 10 orang di luar responden
b Untuk menguji soal reliabilitas soal tes skala sikap digunakan teknik belah duaganjil-genap.
c Mengkorelasikan kelompok ganjil dan genap dengan korelasi Product Moment yaitu:
N
y y
N x
x N
y x
xy r
xy 2
2 2
2
Dimana : r
xy
= Koefisien antara variabel X dan Y x
= Variabel bebas y
= Variabel terikat N
= Jumlah sampel yang diteliti
d Kemudian untuk mengetahui reliabilitas tes skala sikap digunakan rumus Sperma Brown Hadi, 1996: 37.
1 2
gg gg
xy
r r
r
Dimana: r
xy
= Koefisien reliabilitas seluruh tes r
gg
= Koefisien korelasi item ganjil-genap
e Adapun kriteria reliabilitas menurut Manase Malo 1985: 139, adalah sebagai berikut:
0,90-1,00 = Reliabilitas tinggi 0,50-0,89 = Reliabilitas sedang
0,00-0,49 = Reliabilitas rendah
H. Tehnik Analisi Data
Tindak lanjut dari pengumpulan data adalah menganalisis data. Dalam penelitian ini menggunakan analisis data kuantitatif yaitu menguraikan kata-
kata dalam kalimat serta angka dalam kalimat secara sistematis. Selanjutnya disimpulkan untuk mengelola dan menganalisis data dengan menggunakan
rumus yang dikemukakan oleh Hadi dalam Nafilah 2010: 39 yaitu:
I = K
NR NT
Dimana: I
= Interval NT
= Nilai Tertinggi NR
= Nilai Terendah K
= Kategori
Penentuan tingkat persentase digunakan rumus yang dikemukakan oleh Ali 1984: 184 sebagai berikut :
100 X
N F
P Keterangan:
P = Besarnya Presentase
F = Jumlah Skor Yang Diperoleh Diseluruh Item
N = Jumlah Berkalian Seluruh Item Dengan Responden
Untuk menafsirkan banyaknya presentase yang diperoleh digunakan kriteria Arikunto 1986: 196 sebagai berikut:
