commit to user 20
cukup, buku-buku pegangan dan peralatan lain dalam hal ini kelengkapan peralatan
komputer”. Dari pengertian diatas dapat disimpulkan bahwa fasilitas adalah suatu
sarana yang membantu kelancaran dan kemudahan sesuatu usaha sehingga usaha yang dijalankan dapat tercapai secara maksimal sesuai yang diharapkan. Di
samping itu, dengan tidak adanya fasilitas yang memadai dalam menjalankan sesuatu usaha, maka dalam suatu usaha itu akan mengalami suatu gangguan
maupun hambatan.
b. Pengertian Belajar
Belajar selalu berkenaan dengan perubahan-perubahan pada diri orang yang belajar, apakah itu mengarah pada yang lebih baik ataupun yang kurang
baik, direncanakan atau tidak. Hal lain yang juga selalu terkait dalam belajar adalah pengalaman, pengalaman yang berbentuk interaksi dengan orang lain atau
lingkungannya. Pengertian belajar menurut Muhibbin Syah 2005:92
yakni “Belajar merupakan tahapan perubahan seluruh tingkah laku individu yang relative
menetap sebagai hasil pengalaman dan interaksi dengan lingkungannya yang melibatkan proses kognitif”.
B elajar menurut Sardiman A. M 2004:20 ”Upaya perubahan tingkah
laku, penampilan, dengan serangkaian kegiatan. Misalnya dengan membaca, mengamati, mendengarkan, meniru, lain sebagainya”. Sedangkan WS Winkel
mendefinisikan belajar adalah suatu aktivitas mental dan psikis yang berlangsung dalam interaksi aktif dengan lingkungan, yang menghasilkan perubahan-
perubahan dalam pengetahuan, pemahaman, ketrampilan dan nilai sikap. Perubahan itu bersifat relatif konstan dan berbekas Winkel, 2004:58.
Selanjutnya, menurut pendapat Slameto 2005:2 “Belajar merupakan suatu proses usaha yang dilakukan seseorang untuk memperoleh suatu perubahan
tingkah laku yang baru secara keseluruhan, sebagai hasil pengalamannya sendiri dalam interaksi dengan lingkungannya”. Ciri-ciri perubahan tingkah laku dalam
pengertian belajar menurut Slameto 2005:3 meliputi:
commit to user 21
1 Perubahan terjadi secara sadar.
2 Perubahan dalam belajar bersifat kontinu dan fungsional.
3 Perubahan dalam belajar bersifat positif dan aktif.
4 Perubahan dalam belajar bukan bersifat sementara.
5 Perubahan dalam belajar bertujuan atau terarah.
6 Perubahan mencakup seluruh aspek tingkah laku.
Dari definisi-definisi tersebut diatas dapat disimpulkan bahwa belajar adalah suatu kegiatan yang menghasilkan perubahan tingkah laku, baik potensial
maupun aktual. Kemampuan yang melibatkan perubahan kognitif pengetahuan, afektif sikap, dan psikomotorik ketrampilankecakapan.
c. Macam-macam Fasilitas Belajar
