Pemeriksaan Hasil Penilaian Pengolahan

106

2. Pengolahan

a. Pengolahan Nilai PASPAT untuk Rapor

Setelah melakukan pemeriksaan hasil PASPAT, satuan pendi­ dikan mendapat informasi nilai PASPAT peserta didik. Nilai PASPAT digunakan sebagai salah satu komponen pengisian nilai rapor. Untuk mengolah nilai rapor diperlukan nilai PH dan PTS. Berikut ini merupakan contoh mengolah nilai rapor Data nilai aspek pengetahuan salah satu siswa bernama Tika untuk mata pelajaran Matematika. No kd PeNilaiaN HariaN NPH rata- rata NPH NPTS NPaS NPaT Nilai rapor Tes Tulis Penugasan 1 3.1 85 90 84 85,8 82,5 80 78 ... 2 3.2 80 88 - 83,2 3 3.3 70 71 - 70,4 4 3.4 80 85 82 81,4 5 3.5 90 94 - 91,6 Berdasarkan data nilai PH, PTS, dan PASPAT, satuan pendidikan dapat melakukan pembobotan menentukan nilai rapor. Misalnya, pengolahan nilai rapor disepakati oleh satuan pendidikan bahwa bobot untuk NPH = 50, NPTS = 25, dan NPASNPAT = 25, maka penghitungan nilai rapor sebagai berikut. Nilai rapor = 50 x 82,5 + 25 x 80 + 25 x 78 = 41,25 + 20 + 19,5 = 80,75 = 81 dibulatkan 107 Berdasarkan penghitungan tersebut, nilai rapor Tika untuk mata pelajaran Matematika aspek pengetahuan 81. Nilai setiap mata pelajaran di rapor dibandingkan dengan KKM. Ketuntasan belajar pada kenaikan kelas adalah ketuntasan dalam kurun waktu 1 satu tahun pelajaran. Jika terdapat mata pelajaran yang tidak mencapai KKM pada semester gasal atau genap, maka dilakukan langkah­langkah berikut. 1. Dihitung rata­rata nilai mata pelajaran semester gasal dan genap. 2. Dihitung rata­rata KKM mata pelajaran tersebut pada se­ mester gasal dan genap, selanjutnya dibandingkan dengan KKM rata­rata pada mata pelajaran tersebut. Jika hasil pada nilai rata­rata sama atau lebih dari nilai rata­rata KKM, maka peserta didik untuk mata pelajaran tersebut dinyatakan TUNTAS, dan sebaliknya jika nilai rata­rata kurang dari nilai rata­rata KKM, maka peserta didik untuk mata pelajaran tersebut dinyatakan BELUM TUNTAS. Tabel 4.1. Contoh Pengolahan Nilai Peserta Didik Aspek Pengetahuan pada Mata Pelajaran Matematika Mata Pelajaran Semester gasal Semester genap Hasil Pengolahan keterangan Nilai kkM Nilai akhir Nilai kkM Nilai akhir rata-rata Nilai kkM rata-rata Nilai akhir Matematika 60 70 62 56 61 70+56 : 2 = 63 TUNTAS Karena hasil pengolahan nilai peserta didik nilai KKM