BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian
1. Sejarah SMP Al Amanah
SMP Al Amanah adalah unit yang pertama dibuka di lingkungan yayasan Pondok Pesantren Al Amanah. Mulai beroperasi pada tahun pelajaran 1991
1992 berdasarkan SK.Kepala Kantor wilayah Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Jawa Barat Nomor 572102KepE91.
Untuk meraih kepercayaan di Masyarakat, SMP Al Amanah mengikuti akreditasi tahun 1994 dan berhasil meraih status DISAMAKAN berdasarkan
SK.Kakanwil Depdikbud Provinsi Jawa Barat Nomor 852102KepI94 tanggal 4 Nopember 1994. Selanjutnya akreditasi ulang pada tahun 1999
dengan hasil yang sama Disamakan. SMP Al Amanah, Menggunakan Kurikulum Departemen Pendidikan
Nasional dengan Departemen Agama. Dengan perbandingan 70 : 30, ditambah kurikulum Yayasan yaitu Baca Tulis Al Quran BTQ
Secara kuantitas maupun kualitas SMP Al Amanah selalu meningkat. Untuk tahun pelajaran 20072008 siswa berjumlah 627 yang terbagi dalam 16 kelas.
Diasuh oleh 23 guru dan 7 tenaga administrasi. Sehubungan dengan ruang belajar yang hanya 11 lokal, waktu belajar dibagi menjadi dua shift, yakni shift
pagi belajar pukul 07.00 – 12.00 dan shift siang pukul 12.30 – 17.30. Sebagai kegiatan selingan, SMP Al Amanah menyelenggarakan kegiatan
ekstrakurikuler berupa pramuka, olah raga, paskibra, dan bela diri taekwondo. Bukan hanya dalam bidang ekstrakurikuler saja, dalam bidang peningkatan
mutu lulusannya terus meningkat, misalnya dengan mengadakan pelatihan guru agar profesional dalam melaksanakan tugasnya, penyempurnaan kurikulum
sehingga mutu lulusannya terus meningkat terlihat dari peroleh NEM para siswa setiap tahun.
6
2. Visi dan Misi Tujuan a. Visi SMP Al Amanah
Unggul dalam Iman, Prestasi, Aman dan Nyaman. Dengan Indikator :
1 Unggul dalam aktivitas keagamaan 2 Unggul dalam perolehan nilai UANUN
3 Unggul dalam Olahraga, Kesenian, Kepramukaan, dan Paskibra
b. Misi SMP Al Amanah
1 Meningkatkan aktivitas keagamaan dan sosial dengan penuh kesadaran dan kebersamaan
2 Meningkatkan perolehan nilai rata-rata UANUN melalui pembelajaran aktif, kreatif, inovatif, dan menyenangkan
3 Meningkatkan aktivitas ekstrakurikuler olehraga, kesenian, kepramukaan, dan paskibra.
7
3. Letak Geografis
SMP Al Amanah Setu Serpong merupakan lembaga pendidikan yang berada di sekitar permukiman masyarakat padat yang berdomisili di Jalan Raya Puspitek Bakti Jaya
Setu Kecamatan Serpong Tangerang-Banten. Dilihat dari letaknya SMP Al Amanah sangatlah strategis, karena berada pada
lingkungan permukiman masyarakat padat yang sangat membutuhkan pendidikan yang
6
Buku Pedoman dan Tata Tertib SMP AL Amanah. 20072008, dan Wawancara Kepada Kepala Sekolah SMP AL Amanah.
7
Buku Pedoman dan Tata Tertib SMP AL Amanah. 20072008, dan Wawancara Kepada Kepala Sekolah SMP AL Amanah.
berkualitas, sehingga masyarakat sekitar begitu antusias dan bersemangat serta mendapatkan dukungan penuh dengan hadirnya SMP Al Amanah di lingkungan mereka.
8
4. Susunan Personalia SMP Al Amanah Tahun Pelajaran 2007 2008
Kategori