Pendekatan dan Metode Pembelajaran

98 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP PERTEMUAN II Satuan Pendidikan : SD Negeri Nglarang Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial KelasSemester : VIGenap Waktu : 1 x pertemuan Haritanggal : Jum’at, 4 April 2014

A. Standar Kompetensi

1. Memahami peranan bangsa Indonesia di era global

B. Kompetensi Dasar

1.5 Menjelaskan peranan Indonesia pada era globalisasi dan dampak positif serta negatifnya terhadap kehidupan bangsa Indonesia

C. Indikator

1.5.1 Menjelaskan pengertian globalisasi dan contoh-contohnya dalam kehidupan 1.5.2 Menjelaskan dan memberikan contoh dampak positif dari perkembangan alat komunikasi dan transportasi 1.5.3 Menjelaskan dan memberikan contoh dampak negative dari perkembangan alat komunikasi dan transportasi 1.5.4 Memberikan pemecahan masalah terhadap dampak negative yang muncul akibat pekembangan alat komunikasi dan transportasi 1.5.5 Menjelaskan sikap kita terhadap pengaruh globalisasi yang masuk ke Indonesia dalam bidang komunikasi dan transportasi 1.5.6 Menjelaskan peran Indonesia di dunia internasional dalam bidang komunikasi dan transportasi

D. Tujuan Pembelajaran

Setelah mendengarkan penjelasan dari guru, mencari berbagai informasi terkait dengan materi, melakukan wawancara dengan berbagai pihak serta berdiskusi siswa dapat: 99 1. Menjelaskan pengertian globalisasi dengan benar 2. Menjelaskan dan memberikan contoh dampak positif dari perkembangan alat komunikasi dan transportasi dengan benar 3. Menjelaskan dan memberikan contoh dampak negative dari perkembangan alat komunikasi dan transportasi dengan benar 4. Memberikan pemecahan masalah terhadap damapk negative yang muncul akibat pekembangan alat komunikasi dan transportasi dengan tepat 5. Menjelaskan sikap kita terhadap pengaruh globalisasi yang masuk ke Indonesia dalam bidang telekomunikasi dan transportasi dengan tepat 6. Menjelaskan peran Indonesia di dunia internasional dalam bidang komunikasi dan transportasi dengan benar

E. Materi Pembelajaran

- Pengertian Globalisasi - Contoh perkembangan alat komunikasi dan transportasi - Memberikan contoh dampak positif dan negate dari adanya perkembangan alat komunikasi dan transportasi - Sikap kita dalam menghadapi permasalahan yang muncul akibat dari adanya perkembangan alat komunikasi dan transportasi - Peran Indonesia di dunia internasional dalam bidang komunikasi dan transportasi

F. Model Pembelajaran

1. Model Pembelajaran : Portofolio 2. Metode Pembelajaran : kontekstual, inkuiri 3. Metode : tanya jawab, diskusi, ceramah, pemberian tugas portofolio kelompok dan mandiri

G. Kegiatan Pembelajaran

Dokumen yang terkait

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI IPS Peningkatan Hasil Belajar Menggunakan Metode Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 1

0 2 16

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI IPS Peningkatan Hasil Belajar Menggunakan Metode Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 1

0 5 15

PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR IPS DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA PETA DAN GLOBE PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI 01 Peningkatan Keaktifan Belajar Ips Dengan Menggunakan Media Peta Dan Globe Pada Siswa Kelas VI Sd Negeri 01 Tawangsari Tahun Pelajaran 2012/2013.

0 1 13

Peningkatan motivasi belajar siswa dalam pembelajaran ips menggunakan metode pembelajaran quantum teaching learning kelas IV SD Negeri Jaten.

0 0 231

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPS MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN AKTIF CARD SORT PADA SISWA KELAS V SD NEGERI KRAWITAN, KABUPATEN SLEMAN.

0 2 207

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI POGUNG KIDUL MLATI SLEMAN.

3 48 159

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN METODE ROLE PLAYING PADA SISWA KELAS III SD NEGERI BANJARAN KOKAP KULON PROGO.

0 1 191

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PORTOFOLIO PADA SISWA KELAS V SD N 2 GADEN KLATEN TAHUN AJARAN 2015/ 2016.

0 1 147

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION (GI) SISWA KELAS VI SD KANISIUS DUWET KECAMATAN MLATI KABUPATEN SLEMAN.

0 3 242

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN METODE PENEMUAN TERBIMBING PADA SISWA KELAS VA SD NEGERI GOLO YOGYAKARTA.

0 1 232