37
BAB III METODE PENELITIAN
A. Pendekatan Penelitian
Pendekatan yang dilakukan dalam penelitian ini adalah pendekatan deskriptif kualitatif. Pendekatan deskriptif kualitatif adalah pendekatan yang
informasinya atau data yang terkumpul, terbentuk dari kata-kata, gambar bukan angka-angka. Kalau ada angka-angka, sifatnya hanya sebagai penunjang
Sudarwan Danim, 2002: 51. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan secara mendalam
tentang pendidikan karakter anak jalanan melalui pendidikan agama Islam di Rumah Singgah Ahmad Dahlan, faktor pendukung dan penghambat dalam
pelaksanaannya.
B. Waktu dan Tempat Penelitian
Penelitian mengenai
pendidikan karakter
anak jalanan
melalui pendidikan agama Islam ini bertempat di Rumah Singgah Ahmad Dahlan yang
berada di Jalan Sidobali Umbul Harjo II No. 396 Yogyakarta 55615. Alasan peneliti memilih tempat penelitian di Rumah Singgah tersebut karena:
1. Rumah Singgah Ahmad Dahlan merupakan salah satu Rumah Singgah yang masih berjalan di kota Yogyakarta.
2. Rumah Singgah Ahmad Dahlan merupakan Rumah Singgah yang memiliki kepedulian dan perhatian khusus terhadap nasib anak jalanan yang ada di
Yogyakarta. 3. Lokasi Rumah Singgah yang mudah dijangkau oleh peneliti.
38 4. Pihak Rumah Singgah yang welcome sehingga memudahkan peneliti untuk
mendapatkan informasi atau data penelitian. Kegiatan penelitian ini dilaksanakan mulai bulan Oktober 2011 sampai
dengan bulan Desember 2011. Tahap-tahap yang akan dilakukan dalam penelitian ini adalah :
1. Tahap pengumpulan data awal yaitu melakukan observasi awal untuk mengetahui suasana tempatpelaksanaan, dan wawancara formal pada obyek
penelitian. 2. Tahap penyusunan proposal. Tahap ini dilakukan penyusunan proposal dari
data-data yang telah dikumpulkan melalui tahap penyusunan data awal. 3. Tahap perijinan. Pada tahap ini dilakukan pengurusan ijin untuk penelitian
keRumah Singgah Ahmad Dahlan Yogyakarta 4. Tahap pengumpulan data dan analisis data. Pada tahapan ini dilakukan
pengumpulan terhadap data-data yang sudah didapat dan dilakukan analisis data untuk pengorganisasian data,interpretasi data, dan penyimpulan data.
5. Tahap penyusunan laporan. Tahapan ini dilakukan untuk menyusun seluruh data dari hasil penelitian yang didapat dan selanjutnya disusun sebagai
laporan pelaksanaan penelitian.
C. Sumber Data Penelitian
Kategori